【本報台北訊】教育部自九十五年起，推動技職校院教學卓越計畫，讓課程變成發明課；掃窗機器人、節能百分之三十的隔熱玻璃、結合悠遊卡功能，可以自動點名、借還書、汽機車防盜、測速、水電費管理等多功能的雲端智慧校園，這些創意作品都是出自技職校院學生的研發成果。

九十八至九十九年度的教學成果，十月一日至三日在高雄國立科學工藝博物館展示，共有三十二所學校參展，教育部昨天先公布十件師生創意作品。

清雲科大資工系研究生薛秉羲、黃聖富、蔡復興，大四上學期，在李鈺華助理教授開設的專題課，研發名為「阿法GOGO！」的掃窗機器人。黃聖富表示，研發構想是為了幫媽媽解決清潔玻璃的問題，設計可垂直掃窗或清潔牆面機器人，減少清潔外窗的危險，輕鬆讓玻璃閃亮如新；這個作品參加經濟部主辦的全國機器人產品競賽，連續三年獲獎。

聖約翰科技大學機械系師生研發隔熱窗戶，當氣溫變高，用搖控器開啟超音玻霧化器，讓雙層透明玻璃的間隙布滿濃霧，十五秒後，玻璃變成不透明，並且阻擋陽光照射及輻射熱。研發者之一、陳棋元同學說，節能效果可讓室內溫度降低百分之三十，這項發明已申請到專利。

屏東科技大學則是結合悠遊卡打造雲端智慧校園，這也是台北悠遊卡首度進入南部校園，既是學生證、借書證、也具有自動化點名功能，除了可在校園小額消費，還具有校園導覽、汽機車測速、防盜、宿舍水電管理等十多項功能。