每個讀書會 都是佛光大家庭

陳秋玉 |2010.07.26
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【人間社記者陳秋玉三峽報導】「二○一○年全民閱讀博覽會」北部場,昨天在佛光山金光明寺舉行,一千五百位愛書人拋開世俗煩囂,靜心吸取眾位講師的智慧心得。

  北部場全民閱讀博覽會在金光明寺舉行,一開場,愛書人相見歡,互相交換好書。圖/人間社記者莊美昭

會中,「觀摩交流—分享我的讀書會」單元,永和學舍的生命教育讀書會大談導讀技巧,台北道場的教師讀書會則論及讀書會的特色及多元化,監獄布教師劉秀勤分享用「愛」的引導,讓學生找到生命的尊重與自信。

利用每個晨間時光到中和、永和小學,為四到六年級小朋友導讀《人間福報》的生命教育讀書會召集人陳順容說:「《人間福報》溫馨感人,具啟發性的事蹟都是很好的教材。」選擇的素材有親情、倫理、生涯規畫、生老病死、宗教等五單元,成員們藉由文章的引述,分享心得及提供經驗,解決不少學生的疑問。


監獄布教師劉秀勤(右)分享在監獄帶領讀書會的經驗,利用剪報和漫畫切入主題。圖/人間社記者陳秋玉


台北教師讀書會導讀方式非常多元化,召集人王素昭在舉辦前一天必定盛情邀約,故成員很少缺席。十五位成員輪流當讀書會帶領人,而且讀本必須先討論,教材以人間佛教、現代佛教的主流思想為主軸,讀書會後也有餐敘聯誼,使教師讀書會成員的凝聚力,在笑談中逐漸滋長。此外,每學期三次的戶外教學,更讓學員期待,王素昭笑稱,台北教師讀書會就像是一個佛光大家庭。

「滿身刺青的孩子,人雖在監獄,但內心卻是非常的單純。」監獄布教師劉秀勤提及在監獄帶領讀書會的經驗,她常利用閱讀剪報和漫畫切入主題,藉以分享、認知,她常會詢問學生看到什麼?聽到什麼以及想到什麼?透過討論、認知、分享之後,劉秀勤認為,收容人上台發表感想之後,有被尊重、被接納的感覺,漸漸表現出勇敢和自信,這些來自知識的肯定動力,讓孩子更喜歡閱讀;可以說「閱讀」是教化收容人的大功臣。

主題論壇「閱讀與教養」,主持人是國際佛光會北區協會會長趙翠慧(左起),由金光明寺住持妙蓮法師、洪建全文教基金會素直友會總會長簡靜惠與佛光會檀教師鄭石岩教授進行討論。圖/人間社記者莊美昭 

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