林蔭道上，娃娃快樂得要飛起來了，搭上祖孫的代間教育列車，三代共享天倫。蔡榮祥攝



當一個孩子誕生，祖父母也誕生了，彼此關係的建立，父母需扮演關鍵的角色，負起搭建代間彩虹橋的責任，淡化孩子的孤獨感，不分年齡世代共享天倫。

代溝一定存在，尤其存在於兩代差距足足半世紀的祖孫之間。半世紀中間歷經多少科技文明的千變萬化，處世觀念及生活起居必定呈現兩種模式，若抱著「溝通不見得能增加瞭解，但絕對可減少誤解」的想法，隔代相處或教養就較易圓滿，祖孫也可共享天倫。

祖孫緊密而良性的互動，靠教育部「全國祖孫周」來全面推行，國父紀念館針對含飴弄孫而舉辦的「祖孫情」，今年已邁入第二屆，明天（三十日）為止，大家可以在「忘年華會祖孫情」、「畫我祖父母」及攝影展、電影欣賞中感受到老少深情。

感受到老少情深

從桃園帶著畫具來參加素描的周小弟，在畫布上一條一條畫著爺爺臉上歲月的刻紋，不時還遞水給爺爺喝，祖孫兩人一起完成畫作去參加比賽；在台糖上班的陶大展則帶著媽媽和女兒一起來看攝影展及電影，國父紀念館內外，處處是老手牽著小手的溫馨身影。

陶大展說，在新三代同堂的家，獨生女兒的成長由自己夫婦、保母和外婆三方面來分擔，女兒從保母家直接送到岳母住的二樓，吃過晚飯，做完功課再上三樓，「因為有老人家幫忙，我們夫婦不必趕在五點匆匆下班，三代人都提高了生活品質。」

因為感念岳母的幫忙，陶大展處處以岳母為尊，此一言行也影響到妻子凡事要考量長輩的感受，女兒也知道外婆是這個家庭最重要的人，從小親到大，有些秘密還非跟外婆分享才安心，「我用身教來讓女兒知道祖孫感情的重要，」陶大展認為，耳濡目染會讓孩子主動親近長輩。

隔代教養有困頓

管教女兒，也可能意見和上一代不一樣嗎？「當然會，」陶大展說，老人家表示愛心的方式就是煮整桌子好吃的要女兒統統吃光光，放任孩子看電視，就這一點，妻子反對，女兒也不領情，但陶大展從來不出面解決：「我去幫忙吃光就好，這都是細瑣小事。」

他的意思是，生活起居各有各的習慣，完全不要浪費言語去討論，女兒的人格發展，行為規範才是大事，「看祖孫攝影展上這麼多含飴弄孫的作品可以知道，老人家渴望一家子和樂融融，他們的笑容裡都藏有和小朋友相處的開心。」

盡孝，就是為父母和子女搭出一座和樂融融的橋，連接兩代深情，看似不難的這一點，許多家庭卻辦不到，延伸出「隔代相處」的種種困頓。

父母智慧做中介

「我們出國留學進修那三年，也是由父母幫著照顧大兒子，那時兒子已念國中，課業非常需要大人從旁協助。」在「畫我祖父母」的這一區，師大教授吳軒的小女兒專注繪圖，他則幫模特兒奶奶取景，他經歷過隔代教養，知道自己夾在中間也曾產生過度的憂慮。

「問題是，隔代教養有很多種，年輕夫妻生下小孩沒有能力看顧，只好帶回去託給家鄉的祖父母；或者婚姻亮起紅燈，單親父母不得已把小孩交給自己的父母親。」這是一般人對「隔代教養」的悲情想法，總認為孩子無處依存，萬分無奈才送回鄉下，事實上，這僅占一部分，像自己主動促成三代同堂的例子也不算少。「我們暫時拜託父母幫忙，計畫性的去讓外婆代替媽媽，甚至因為有這種隔代相處的機會，一兒一女都和爺爺奶奶更加親近。」他說。

也因此，吳軒認為，上下兩代親子是否疏離，全靠中介父母來智慧安排，把教養責任放到老人肩上未免太沉重，中間一代該做的，是先讓父母有機會兒孫繞膝，共同參與養育：「我們先和父母關係良好，再來要求孩子盡孝道」。