包括風險管理、信用貸款 103年列基測考題 10教師9月至年底試教

【記者羅智華新竹報導】有鑑於許多人因用錢不當、理財知識不足而淪為卡奴，教育部決定讓理財教育「從小扎根」，與金管會合作推動「金融知識普及計畫」，預定一百學年度將理財知識、風險管理納進九年一貫新教材，並在一百零三學年將理財考題納進國中基測。

不少人理財不當淪為卡奴，教育部決定與金管會合作，推動理財教育，教青少年如何運用金錢，今年八月底前在台北市、苗栗縣選十名國中綜合領域教師，進行理財教育教材試教，自九月持續到年底；老師將規畫適合的課堂教學活動、隨堂小測驗，讓孩子吸收、了解。

教育部國教司科長吳林輝表示，雖然九年一貫課程之前已將部分理財知識納入教學，但主要是針對儲蓄觀念的建立，並未提到風險管理、信用貸款等生活常用到的理財概念。

為讓理財教育符合實際所需，教育部與金管會透過跨部會模式推動「金融知識普及計畫」。吳林輝強調，理財知識應融入生活，因此，理財課程應採寓教於樂方式，像是教導孩子分辨「想要」與「需要」的差別，以及如何制定理財計畫等，才能避免孩子陷入欲望無底洞。

為讓理財教育的教材規畫與課程設計更具系統化，教育部也將邀請台灣師大心測中心研究團隊，加入理財教材的研究，將理財知識納入國中基測社會科考試，若一切順利，預計在一百零三學年度納入基測考試。