雖有那麼多人願意藉「書寫」來加強跟別人互動交流，但就怕「愛寫」變成了「亂寫」。

「很多人寫電子信和部落格，只為了跟三五好友連繫感情，畢竟不像書信那樣嚴謹。」

「是囉，寫寫字，自得其樂，不算寫作呀！」

「有的人只想吐一吐苦水，引起一些注意；炫耀的成分也有，為賦新辭強說愁嘛！」

的確，在網路上隨興而寫，或為了商業目的包裝文字是一回事，認認真真地創作又是另一回事，即使是新時代，觀念也不可混淆。

所謂創作，倒不是非要文以載道，正經八百地呼應什麼正義呀、責任呀這些價值，而是在形式與態度上與寫字大大不同。

也許你已經注意到了，網路上的文字經常不成篇章，要命的是錯字連篇，不是寫成同音異字，比如把「順利」寫成「順力」、「坐車」寫成「作車」，就是用錯了部首、拿不相干的字來交差，更有人放著現成的語詞不用，非用方言不可，這也罷了，還故意拿注音和一堆有的沒的符號代替，彷彿這樣才跟得上時代，整篇大意不猜個半天根本不知道在講什麼。

這樣的文字寫得再多，能算「文章」嗎？

寫作至少要具備構思文句、讓文意通順、前後呼應的條件。想寫出言之有物、感動別人的文章，需要掌握一些技巧，包括想像、情感的帶入、預測推想等能力。

從小老師就教我們，寫作雖是把要說的話用文字記錄下來，不過有關的「人物」、「地點」、「時間」、「事件」仍須清楚交代，加上大膽的創意，從觀察、欣賞角度去尋找題材，這都是思維訓練的範疇。所以，千萬別把寫字和寫作畫上等號。