文／趙涵㨗（佛光山佛光大學校長）

暮鼓晨鐘，法語縈迴，談起星雲大師的僧伽教育情懷，不僅是一種教育的體系，更是一分對佛教的深情、對眾生的慈悲。

星雲大師對「僧伽教育」的起心動念，旨在構建一個有組織、完善且長期運行的佛教教育機構，使人才培育制度化、國際化，讓人間佛教深植於教育、文化、慈善等領域。大師畢生致力於弘法利生，願人人行佛，使法音宣流，這不僅是他的信念，更是他的職志。

大師深知「僧伽乃佛教之砥柱」，因此以「教育」為目標，並以「弘法」為實踐方式。他的教育理念如春風化雨，潤物無聲。自1965年創辦壽山佛學院以來，至今已歷一甲子，佛光山的道場遍布全球，僧眾威儀端莊，進退有矩；另一方面，在自由思想中堅定佛法信仰。

大師以「三好」（做好事、說好話、存好心）與「四給」（給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便）為行持準則，以平易近人的語言，使佛法從深山古剎走入社會日常。他畢生致力於引導僧眾在生活中實踐佛法，培養慈悲與智慧，為佛教發展奠定深厚基礎。

佛光山的僧伽人才遍布世界各地，不僅教化信眾，更積極參與社會公益，使佛法融入日常生活，利益人群。人間佛教的理念因此得以實踐，佛法得以廣傳全球，不僅造福無數眾生，更使各地道場成為心靈家園與東西文化交流的平台。

這種「全球化與本土化」兼容並蓄的模式，既尊重文化差異，同時保持佛法的核心精神，從而創造出多元包容的宗教形態。

六十載歲月流轉，鐫刻著佛光山僧伽教育的輝煌篇章。撫今追昔，星雲大師那慈悲的眼神，依舊溫暖著我們的心房，他對萬教開明的胸襟，照耀著佛教未來的道路。

而今，更當承其願力，行願大師智深體大師心，步履不停，光照寰宇周。