文／朱珩瑄

自二○二四年於日本上映以來，《擊浪青春》（Give It All）這部作品便以細膩而純粹的情感描寫，打動無數觀眾的心，也讓一個關於「青春與成長」的故事，成為國際影壇矚目的焦點。二○二五年一月，這部動畫片榮獲第四十八屆日本電影學院獎「最佳動畫」提名，成為當屆唯一入圍的運動題材作品，也是松竹近五年首部獲得此殊榮的原創動畫。

本部動畫改編自敷村良子榮獲「青春文學獎」（坊っちゃん文學賞）大獎的同名小說。事實上，這部小說早在一九九八年便被改編為真人電影，由田中麗奈主演；二○○五年由關西電視台改編為電視劇，由鈴木杏與錦戶亮出演。時隔多年，這段關於划船社的青春物語以動畫電影的形式登上大銀幕。由曾參與宮崎駿短篇《毛毛蟲波羅》、並以細膩CG見長的櫻木優平執導，他聯合日本動畫編劇大知慶一郎共同完成劇本改編，並結合3D動態捕捉與水彩風格美術，為熟悉的故事注入了全新的生命力。

喚起沉寂已久熱情

電影的主角村上悅子，因為小學時的一次挫敗而心灰意冷，自此過著渾渾噩噩、缺乏方向的高中生活。直到某天，轉學生高橋梨衣奈向她提出邀請，加入那個早已名存實亡的划船社，悅子的日子才逐漸出現轉機。隨著兵頭妙子、井本真優美等同學的加入，社團一步步重拾活力。起初，她只是抱著「湊人數」的心態勉強參與，然而在一次次揮槳的訓練、一次次肩並肩的努力中，悅子漸漸被夥伴間的情誼與團隊的凝聚力所觸動。特別是訓練結束後，與夥伴一同望向海邊時，那片無垠的海面與晴空，喚醒了她心中沉寂已久的熱情。

也正是在那之後，悅子吐露出貫穿全片的一句話：「我想變得更厲害一點。」這不僅是她自我成長的宣言，更成為整部電影的精神核心，象徵著青春的真諦——不是要立刻成為最強者，而是願意比昨天的自己再前進一步。

重拾希望的可能性

《擊浪青春》的劇情推進，延續了青春題材中常見的節奏：從最初的拒絕投入，到社團重建、情感摩擦與衝突，最終再度團結，結構並不陌生。角色雖然各自鮮明，但塑造上更多以清晰的特質來凸顯人物，較少著墨於複雜矛盾。不過，正因如此，導演反而將焦點聚攏於「純粹」的情感流動，讓觀眾得以專注於人物之間的細膩互動。

在視聽表現上，影片展現了相當的誠意。細膩的動畫技術，將水面與青春意象交織出鮮明的畫面；聲優真摯的演出，使友情與成長的弧線格外動人；再加上音樂與景色的烘托，營造出情感普遍而真切的出口。即便觀眾對賽艇運動一無所知，仍能在其中看見青春的迷惘、友情的羈絆與團隊合作的力量。這份真摯，使故事超越了運動題材的侷限，成為跨越文化邊界、直抵人心的共鳴。

最令人印象深刻的，是影片收尾的轉折。雖然主角們在高中最後一次比賽中仍不敵常勝軍，只拿下第二名，故事似乎要以帶著遺憾卻有意義的方式收束。然而，就在悅子關上社團大門的那一刻，新的希望隨之展開——學弟妹因為被她們的努力感動而決定加入，團隊也得知即使是第二名仍能晉級縣賽。這樣的鋪陳，讓青春的失落之外依然留有昂揚的希望。它傳遞的訊息很清楚：努力未必總能帶來理想的結果，但必定會留下收穫，並開啟新的可能。

《擊浪青春》雖然是一部運動題材的動畫電影，卻早已超越了勝負的框架，對青少年而言，這是一部能啟發他們勇敢追夢、持續向前的動畫；對成年人而言，則更像是一面映照內心的鏡子，提醒我們，即使在人生低谷，只要願意「再次握槳」，勇敢啟航，仍能重拾希望與無限的可能性。