張承堯帶領澎湖的小朋友玩科學遊戲。圖/大葉大學提供
【記者羅智華彰化報導】為推動科學扎根,大葉大學消防安全學士學位學程推廣防災教育,針對不同年齡與活動場域,設計科學及防災體驗活動,像是大四生張承堯、劉軒銘就回到家鄉澎湖,為文澳國小學童舉辦科普闖關活動,大四生張柔婷則協助故鄉新竹文資防災演練,返鄉發揮所學。
聯合國教育科學及文化組織將2022年7月到 2023年6月訂立為「基礎科學促進永續發展國際年」(簡稱IYBSSD),希望面對環境等重大挑戰時,科學可以成為支撐力量。大葉大學消防安全學士學位學程副教授周中祺表示,學程為不同年齡層、不同活動場域設計科普教案,並走出教室推廣科普,讓小朋友從遊戲認識科學,學校也與各縣市文化局或消防局合作,協助研習或演練活動。
像澎湖文澳國小舉辦的科普活動,參與服務的張承堯、劉軒銘都是澎湖人,協助新竹縣文化局辦理文化資產複合災害實境演練,參與的張柔婷是新竹人,他們結合自身科學知識返回家鄉服務,除拓展學習面向、亦別具意義。
張柔婷說,能回到家鄉幫忙防災演練,守護文化資產,是件很棒的事。張承堯指出,希望透過寓教於樂的活動,提升偏鄉與離島小朋友的科學素養,除了與彰化、南投、台中的國小合作,此次更把資源帶到澎湖,透過科學闖關遊戲,引發小朋友對科學的興趣。