母親年近七十才開始學漢字，像孩子一般的牙牙學語著。

我年近五十重拾文字學的學習之旅，也像孩子一樣的認圖畫般的文字。

　　女兒開始讀高中，我的文字學是為女兒學的，我想要從部首字的起源重新識讀二百一十四個部首字詞，好讓女兒可以理解漢字世界的密碼。

　　這其實是三代的識字之旅，特別是作為島上的原住民，識字是一種文明的學習，從荒野移動文明的旅程，其中包含過於濃重的親痛仇快，也含攝著不為人知的相濡以沫。

　　母親辛苦了大半輩子，我的文學之旅卻一直甚少書及母親，這樣一篇短文，實在無以彰顯母親沉默的力量，母親的力量是貫穿族群、政治、權力與慾望的寧靜美學，正如文字安靜如水，卻也能洶湧澎湃。

　　此文獻給母親，鞭策自己，也用來砥礪女兒。