【本報桃園訊】為協助學前身心障礙學童提早適應國小生活作息與常規，桃園市政府教育局日前辦理身心障礙小一新生學前準備班，共有十二校參與，課程內容準備四道關卡，分別教導慢飛孩子自己整理書包、自行扣扣子、打掃環境等。 這項課程由具備專業知能職能治療師與特教老師共同設計規畫，總計有一百二十一個學童報名。參與活動的謝媽媽認為，孩子在跟其他學童互動後，幾天下來明顯進步很多；原本孩子不太會表達，常和朋友發生推碰狀況，但其實他只是想跟其他孩子玩，經過學前課程讓孩子提前練習，幫助非常大。