那個漫長暑假，我挑了父親書架上一本已沒有封皮、泛黃的《唐詩宋詞選》，努力的抄寫、背誦我喜歡的詩詞。所以，我覺得自己很像「古人」，與我從小就讀古詩詞有關。



一大早，召集出家眾開會。看大家面無表情，我說：「是還沒清醒？還是一聽到開會就覺很沉重？」有一個小小的聲音說：「今天是端午節耶。」我笑對當家說：「喔！端午節啊？那你應該一人發一粒粽子。」就在大家的臉上有了一點笑意時，我神來一筆：「端午節不是只吃粽子，端午節也是紀念抱石投江的愛國詩人屈原的詩人節，我們既然都是從事文字工作，這樣吧！開會太沉重，就先來吟詩，一首詩太為難你們，就每個人念一句詩來。」話才落定，大家面面相覷，我說：「別看了，當家先說。」

「床前明月光，疑是地上霜。」她脫口而出，慧黠一笑。馬上有人接了下句：「舉頭望明月，低頭思故鄉。」當家說：「不行！社長是說每人說一句自己喜歡的詩，不是玩『接龍』。」昨天才看了我曾在哈佛訪問過的童元方寫的《為彼此的鄉愁》（For Mutual Nostalgia），談到李白〈靜夜思〉的英譯意境，要把中國古詩譯成英文而能傳神，真是可遇不可求。所以，她用了「Nostalgia」這個有鄉愁、懷舊意思的英文，作為書名，就是要獻給那些正在懷鄉或憶舊，滿天顫抖的、或已化為泥土的萬千秋葉，與一望無際、萬古消沉的蕭瑟秋天。

「星隨平野闊，月湧大江流。」我問：「你記得下一句嗎？」她不好意思咋舌說：「忘了！」我接下去「名豈文章著，官因老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗！」這是杜甫的〈旅夜書懷〉。

「一朝風月，萬古長空。」我問：「知道出處嗎？」她笑笑：「在我們禪堂看到的。」我補充：「這是宋朝善能禪師的話，在我的書裡有寫過。」

「我達達的馬蹄是美麗的錯誤／我不是歸人／是個過客....」想到曾在本栖寺與詩人的一照面，我說：「這是鄭愁予的〈錯誤〉。」

「我有明珠一顆...」出家未久的小師弟囁囁的說。「久被塵勞封鎖，一朝塵盡光生，照破山河萬朵。」師兄弟都幫著說完整首詩，我說：「這是茶陵郁禪師的悟道詩。」

「心像風的精靈／吹到哪個世紀／就到哪裡休息.....」我說：「這是誰的詩？」她臉泛紅，靦腆笑說：「我的。」話畢，全笑倒。哎！她們還真是可愛喔！我說：「很好！自己作的詩，大家給她鼓勵鼓勵。」一陣掌聲後，「我要唱一首詩。」這句話出自平時道貌岸然、老成持重者的口裡，真是語不驚人死不休！我忍住笑，說：「太好了！你要唱什麼詩？」「紅酥手、黃藤酒，滿園春色宮牆柳......」我真是要對我們的法師刮目相看了：「你知道這是誰的詩嗎？」「嗯，一個詩人......」我說：「這首詩我用古箏彈唱過，是愛國詩人陸游和他表妹感傷的情詩啊！」

最後一個說「有佛法就有辦法。」這會兒大家很有默契：「星雲大師說的。」

「我們都說完了，該你說啦！」她們起鬨。我說，我都一一為你們說的註解了，開會吧！她們怎能理解，烙在我心中「無言的詩」，就如寒山的：「吾心似秋月，碧潭清皎潔，無物堪比倫，教我如何說？」不可說、不可說啊！

她們不放過，吵著問：「你在南加大都讀了什麼？」我收起「師兄、社長」的嚴肅，和兄弟們分享我與詩的因緣：我上學期選了張錯教授的「東西方詩學的比較」，雖然英文不是全能聽懂，但每一堂課都勾起我心中詩的種子，重拾我對詩的熱情。其實，我一開始就是接觸詩的。小學畢業的那個漫長暑假，我挑了父親書架上一本已沒有封皮、泛黃的《唐詩宋詞選》，努力的抄寫、背誦我喜歡的詩詞。所以，我覺得自己很像「古人」，與我從小就讀古詩詞有關。

我不懂「新詩」，只認真看過泰戈爾詩集。不喜歡就不會深入，剛進佛學院時還寫五言、七言、填詞，出家後做的都是為人作嫁的編輯，更沒閒情逸致寫作，偶爾寫寫散文抒發罷了。

這次回來，最快樂的就是可以隨興逛書局，總有一堆看不完的書，真是幸福啊！倒是去買了陳義芝編著的《不盡長江滾滾來--中國新詩選注》（發現選的都是男詩人，有失偏頗），鍾玲編著的《現代中國繆司--台灣女詩人作品析論》，梁宗岱的《詩與真》，林谷芳的禪詩《千峰映月》，當然還有張錯的詩集。

以禪喻詩、率直的嚴滄浪說：「禪道在妙悟，詩道亦在妙悟，不獨作詩如此，讀詩亦如此。」梁宗岱說：「真正的文藝欣賞原是作者與讀者心靈間的默契，而文藝的微妙全在於說不出所以然的絃外之音。」