日前參與佛光山南台別院所舉辦的「二○一八年安樂富有系列講座一佛教與教育」，聽了楊校長與心保和尚的對談內容後，發現原來淨化人心與落實人間淨土，依賴的是佛教與教育，兩者息息相關，缺一不可。

佛教其實就是佛陀的教育，現今的社會風氣敗壞，與人心沉淪有關，如何提升人心的修養，依賴的就是佛教與教育，佛教的戒學讓我們免於受到懲罰，能夠讓我們不侵害他人，學習如何尊重他人；定學讓我們心中沒有任何雜念，學習任何事物都能夠專心，做事才能有效率；慧學讓我們學到面對任何困難，都能有如佛陀的大智慧，運用智慧解決事情，問題就能迎刃而解。

教育有導向的功能，讓受教者可以為善止惡，與佛教與人為善的理念不謀而合，更有激勵的功能。

心保和尚也提到自覺教育的重要性，如果一個人不知道如何自覺學習的話，就像是沒有靈魂的身軀，沒有思想的大腦，是一件非常可怕的事情。

現在的社會，人與人之間的問題最多，如何減少衝突，必須透過佛教內涵與教育實踐，降低其負面情緒，進而才能避免不必要的衝突。

不僅如此，教育更須實踐個人的生活教育、品德教育、生涯教育，如何讓自己生命有品德、生活有品味、人生有品質，實踐三品教育，星雲大師推行的三好運動是最佳解藥，平時就要落實做好事、說好話、存好心。

修心靠佛教，修身靠教育，缺一不可，並利用悲智兩全，達到有教無類的佛化教育，開啟人性的教育理念，如此一定能夠達到淨化人心，創造人間佛教的淨土，讓自己能夠福慧增長、法喜充滿。

蘭如（台東市╲文字工作者）