【記者曹麗蕙台北報導】影響十一萬技職學生的統測甫落幕,全國教師工會總聯合會昨天舉行試題評論記者會,指出共同科目國文、英文出題較往年進步;但部分群類「專業科目」題目太簡單,失去鑑別度,有教師甚至表示「根本是派大星的無腦題」。
高雄高工建築科老師葉明忠表示,專業科目應該是基本題型占四分之一,中等思考題占二分之一,具鑑別度的邏輯題型占四分之一,才能篩選所需的人才。他舉土木與建築群的「專業科目」為例:「物體的形狀大小可由空間之三個主要度量來表示,試問三個主要度量為何?」答案是「高度、寬度、深度」。他說,這是國小學生都答得出來的題目,怎麼測得出「專業」?
還有一題考海碼頭下方的木樁,引起腐蝕最大主因?他表示,幾乎一眼就能答出「濕腐」的選項。葉明忠說,八十題中就有高達七十二題是簡單的基本題型,「根本是派大星的無腦題,這是專業嗎?」他表示,班上有成績倒數五名的學生,今年在兩百分中就能拿到一百二十分,鑑別度太低,對認真學習的學生不易取得優勢,也不公平。
共同科目國文方面,新竹高商老師林淑芬表示,今年度國文科強調閱讀理解,尤其作文測驗題以「關於物美價廉,我的看法是….」能引導學生思辨,也貼近學生的學習歷程,值得肯定;同校的國文科老師胡碧珊卻認為,國文科考題字數逾八千字,比學測還多,學生普遍反應寫不完,建議縮減。