文／記者李碧華

世界正在巨變，由不得我們不去快速充分準備。「台灣瘋手遊與桌遊，已到外電報導的程度。與其壓抑，不如正向的去順應翻轉教育的熱潮，融入一課一桌遊的改編，讓學生透過體驗式活潑學習，更樂於接受教學內容。」文化大學講師李洛克觀察，坊間已出現結合爆紅的寶可夢收服概念的桌遊訓練營，一開放報名幾乎瞬間秒殺，不斷加開場次依然一位難求，「難以抵抗對它的好奇，紛紛湧入報名桌遊入門訓練班跟上這股熱潮。」

到底有什麼樣的魔力讓桌遊成為熱門新寵呢？一位插畫家居然在募資平台以短短三十三天募得兩百萬資金，原因就出在千變萬化的機制所延伸的趣味與應用。李洛克解釋，桌遊的英文是Boardgame，簡稱為BG，統稱為「桌上遊戲」，又稱「不插電遊戲」，德國從一九七八年開始，許多設計者投入創作，藉由不同的主題、機制、發展出寓教於樂的成千上萬不同風貌 。這股風潮如今吹向台灣，本土桌遊設計工作室也如雨後春筍般紛紛成立，專門介紹桌遊的「in桌遊」雜誌也應景上市，顯示其龐大的商機。

專業人資社群「人資小週末」的創辦人盧世安也鼓勵企業人資專員將桌遊應用在職場人力培訓，效果加倍。他說，透過遊戲可加速培養員工能力、學習溝通、引導團隊合作，甚至進行心理諮商外，遊戲化的學習設計更讓許多人打破研習培訓的刻板印象，使企業內訓變成充滿歡笑的遊樂場。

文創產業現今最流行的「故事行銷」也可以透過許多聯想類桌遊達成思維訓練，「妙書說書人」即是為職員進行靈感發想、說故事培訓、自我形象認知與心理諮商等訓練，讓學員在笑聲中增長自身的故事力與表達力，能活用在文案企畫、內容行銷、人際溝通等面向。

說來，桌遊的確為文創更添趣味。

網路溫度計

遊戲代表作讓任務成功

No.1 矮人礦坑

規則簡單、容易上手。故事背景是一群矮人約好去挖礦，但有壞矮人埋伏在隊伍當中暗中搗亂，雙方利用道路卡跟功能卡來進行遊戲，很基本的團隊合作與反合作的遊戲。

No.2 富饒之城

玩起來就有一定的難度，每個玩家都要各自努力達成個人的勝利，每一個回合都會變換身分，要努力猜到對手的身分與隱藏自己的身分，這故事告訴我們老二哲學的重要性！

No.3 妙語說書人

核心概念就只是說一個故事，考驗朋友間的「默契」啦！當你說的故事全場都沒有人猜到的那一刻，心裡真會有「一曲肝腸斷，天涯何處覓知音」的感慨啊！

No.4 卡坦島

資源的分配、發展路線的選擇、與對手的競合……卡坦島的元素當中，除了擲骰子之外，都與策略有關。喜歡「策略經營」類型遊戲的朋友們，一定不能錯過這款經典中的經典。

No.5 山中小屋

每位玩家扮演到小屋裡探險的冒險者，屋中的每個房間都是神秘而且獨一無二的，每探索一個房間就代表開啟一個劇本，「生存者」有著各自的任務要去完成。

No.6 卡卡頌

是一個注重資源分配與計算的遊戲，玩家扮演農場的主人，一開始都只有少少的人力跟物力，然後一步步種田、畜牧、拓展人力…深思熟慮後決定自己農莊發展的方向，完全是一個會讓人體會到創業維艱的遊戲啊！

No.7 阿瓦隆

以圓桌武士亞瑟王為故事背景，堪稱是「抵抗組織」二代的阿瓦隆，是隱藏身分、陣營對抗類型遊戲的代表作，遊戲過程中壞人要猜誰是梅林，好人陣營既要保護梅林又要讓任務成功，完全就是個互耍心機的遊戲。

3個建議

保持嗨度 帶進生活

對於沒有經驗又想融入成長的民眾，桌遊應用與設計課講師歐陽立中建議應保持三種態度：第一、保持嗨度，桌遊就是讓自己的嗨度帶動遊戲的氣氛。第二、規則內化，讓桌遊機制成為你的創意來源。第三、帶進生活，讓桌遊改變家庭、職場、人際關係。

想找人玩桌遊卻苦無玩伴的民眾，歐陽立中分享了五個台灣各地的人氣桌遊社團，如：台北桌遊同好會、正板橋桌上遊戲團、新竹桌遊同好會、一起桌遊吧（高雄）、微翻轉桌遊－不插電教學法。只要上臉書搜索社團名稱，就可以加入一起揪團玩桌遊，不怕沒人陪你玩。

除了教育與企業培訓，也有學員上完課後啟發了自己對於親子教育的靈感，試著將遊戲代入日常與孩子的生活教育中，讓家庭教育變得歡笑十足，也拉近親子之間的互動關係。歐陽老師表示：「遊戲不該只是煙火秀，玩完、笑過就煙消雲散，它可以是一種同理、一種價值、一種博雅教育。像是品茗一杯茶，回甘才是它的真滋味。」

歐陽立中說，在這股熱潮之前，桌遊教學其實早已以「策略遊戲」為名存在於企業培訓中，桌遊早已不是遊戲，而是落實體驗式學習最便捷的管道：「最好玩的遊戲，永遠是面對面的遊戲。」對應近年行動數位娛樂的興起，桌遊並未消退反而更加茁壯，也印證了能與真人連結，才是桌遊最重要的核心價值。

瞄準族群

寶可夢概念應用 門外漢變身達人

長期舉辦桌遊課程的「走電人」公司開設應用與設計工作坊，主打「只要兩天就能教你設計一款你自己的改編桌遊」，專門教導有教學與培訓需求的教師或企業人士設計一款貼合自身使用的改編桌遊。「走電人」表示，本課程幾乎是一開放報名就立刻爆滿，最新開放的年底場次在年中就已經滿額，仍須緊急加開場次疏散想報名的學員。

即便是從沒玩過桌遊的人，私下也爭相詢問：「哪裡可以學玩桌遊？」生怕自己跟不上潮流。因此開課業者也瞄準這群陌生又充滿好奇的族群，特別開辦了「一天可以玩遍十六種桌遊」的一日桌遊入門工作坊，幫愛好者挑選經典桌遊、解說遊戲機制、分享應用經驗，甚至結合了時下最流行的寶可夢熱潮，將收服寶物的概念應用到各類桌遊，也將一日課程變成一場大型遊戲，讓每個學員都能在一天之內從門外漢變身桌遊達人，課程設計豐富又噱頭十足。

代溝存在

遊戲沒錯 錯的是使用者態度

虎爸是個高鐵駕駛，觀察到孩子已到連玩兩小時的沈迷階段，就凑過去說，「孩子，你不夠意思。」孩子一驚，以為要受責備，沒想到虎爸笑著說，「你們怎麼都沒叫我一起玩。」

孩子回答，「爸拔，你不能玩，你要專心開火車。」

「那就對了，你們也知道電玩有礙身心，不是隨時隨地都可以玩的。所以，你們要有優先順序，知道嗎」。虎爸有個朋友患了重病，體力日衰，出門抓寶，一天走八小時，居然省略回診，醫生也都鼓勵多走動。「電玩本身沒有錯，錯的是使用者態度的沈迷。」

虎爸說，寶可夢以前曾經叫口袋怪獸、神奇寶貝，最近才被任天堂官方正式定名。以前的孩子從Gameboy一路玩到電視遊樂器，就是嚮往能擁有那些怪獸們的進化，練等級、弄進化、研究屬性與技能，想要成為朋友中最強的存在。「而你們這些大人，大多數人卻只叫得出皮卡丘。」

用一知半解的認知，去指導孩子們該怎麼做，代溝就會存在，才會不被孩子信任。「大人只知道丟球、抓怪，知道有補給點、道館，灑花可以吸引怪獸跟玩家，其實光是寶貝球就有三種，必須根據怪物屬性、距離的不同，用不同的丟球力道來因應，丟中，丟曲球、丟中圓框框，則可以得到較多經驗值。」虎爸說，這個科技怪物並非沒深度，並不無聊。