【記者康翊筠台北報導】排灣族少年方亞心因父親早逝，媽媽又忙於工作，一度成為中輟生。他國三轉學到台東縣賓茂國中住宿型中途班學技藝，多元化的技藝課程讓他對料理產生興趣，獲得學習成就。如今他就讀台東專科學校進修部，白天跟著舅舅當鐵工，晚上學廚藝，夢想將來當總舖師。

教育部昨天發表「適性輔導列車」微電影，以一位台東縣的中輟生方亞心為主角，分享他如何從學習意願低落的中輟生，藉由住宿學習和技藝課程，找回人生新方向。

方亞心國小成績還不錯，曾參加英文朗讀比賽。父親過世，媽媽二度婚姻不順利，背債要到外地賺錢，他和當鐵工的舅舅一起住。他原本就讀一所私校，因沒興趣，經常蹺課。媽媽將他轉到離家比較遠的賓茂國中，就讀住宿型的中途班「成功班」。

方亞心表示，以前沒有自信，以為會一路中輟下去，媽媽將他轉學的決定起初很反彈，在輔導老師鼓勵下，嘗試木工、鐵雕、動力機械、餐旅家政等技藝課程，發現對烹飪特別有興趣，從此找到人生方向，立志像媽媽一樣當廚師。

輔導主任古曉涵說，找回人生目標的亞心，今年考上國立台東專校附設高職家政科進修部，專攻中餐廚藝。方亞心說，現在白天跟著舅舅當鐵工，頂著大太陽到處搭鐵厝，晚上到校上課，雖然辛苦，但人生充滿希望，一步步朝夢想邁進。

「成功班」 上學不再痛苦

教育部國教署組長楊國隆指出，教育部補助各地學校開設專門收容中輟生的中途班，一年多達上億元。透過社工、導師及住宿生輔導員的多方輔導，搭配技藝課程引發興趣。

賓茂國中「成功班」還提供學生住宿。賓茂國中校長洪文政說，以該校「成功班」為例，最多可收容十二人，除了導師，還搭配社工及住宿生輔導員，一年經費就要三百萬元。已有二十幾名學生畢業，逾九成回到一般班，順利考上國立台東高商、台東專校、及私立公東高工、屏東慈惠護專等校，翻轉人生。

賓茂國中輔導主任古曉涵表示，為吸引這些孩子的學習興趣，「學科盡量簡單一點」，搭配多元技藝課程，甚至引進校外木工坊的藝師，讓上學不再是件痛苦的事，也可培養一技之長。