文／茱莉雅整理

本周學習達人：路易思老師

（牛津大學應用語言學碩士）

以遊戲的方式學英文，往往學得又快又好，即便是背誦枯燥的英文單字，也可以採用中文「象形文字」的方式來學習，保證開心又愉快，學起來也會更容易！

舉例來說，路易思老師從小出生於巴西，對於巴西咖啡的感情特別濃厚，所以當在學Coffee（咖啡）時，就會假想單字中的o就是一顆小小的咖啡豆，再加上兩個f、兩個e，於是很自然地就記住這個單字。

再如Dam（水庫），路易思當初看到這個字，立刻將其圖像化，把字首的D想成是一個大水庫，然後有一道閘門把水庫中的水擋住，於是很容易也記住了這個單字。

很多小朋友很容易弄錯Push（推）這個英文單字，路易思老師會提醒小朋友，P本身就像一個手掌握成拳頭，然後用力「搥」出去，所以當門上有英文字Push時，當然是握拳用力推出去囉。

另外，像giraffe（長頸鹿），很多人常因忘記f是重覆兩次而拼錯，此時，不妨回想一下，動物園中的長頸鹿不是總愛成雙成對地走在一起嗎？所以，長頸鹿的英文字當然是由兩個長脖子的字母f來組合而成囉！

由此可見，每個英文字母都可能找到類似的「英語象形文字」意義，只要大家多用一點心思，很容易就能把字母的意義和字形串連在一起。這麼一來，背單字就不再是苦差事，而是趣味橫生的樂事。

●今天上午7:20~7:30國立教育廣播電台「教育行動家」同步刊播「LQ大聯盟」相關訪談，收聽頻率FM101.7。