李濤尋熱血老師 激發教育士氣

羅智華 |2015.06.03
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「鼓舞老師是最好的投資,當老師改變了,孩子也會跟著改變。」李濤(見圖/邱麗玥)聊起為何想拍攝「熱血老師.翻轉學生」故事的初衷,依舊不改「濤哥開講」本性,滔滔不絕分享心中感動,眼裡閃爍的熱情,連旁人都感受得到。

【記者羅智華台北報導】「鼓舞老師是最好的投資,當老師改變了,孩子也會跟著改變。」李濤(見圖/邱麗玥)聊起為何想拍攝「熱血老師.翻轉學生」故事的初衷,依舊不改「濤哥開講」本性,滔滔不絕分享心中感動,眼裡閃爍的熱情,連旁人都感受得到。

去年獲得星雲真善美傳播獎「傳播貢獻獎」的李濤談到,獲獎後他發願未來要完成一百場與「三好主題」相關的演講,並製作為社會挹注正向能量的節目,幫助台灣變得更美、更好,迄今他已完成近五十場演講。

李濤在偏鄉,看到許多孩子因隔代教養、貧富差距而居於弱勢,必須透過教育才有機會翻轉人生,改變的動力則要仰賴熱血老師投入,一起當推手;因而激發他想拍攝熱血老師的動機,希望透過鼓舞老師,來翻轉學生,點燃全國教師的熱情。

過去一年來,李濤帶領《善耕台灣》製作團隊上山下海,以影像記錄十二位老師的故事,每周定期在臉書粉絲頁「善耕台灣」播出。拍攝過程不只讓李濤看到台灣有許多好老師,長年默默為教育耕耘,更親眼見到老師帶給孩子的轉變。

例如任教台東池上國中的詹永名,為改變偏鄉教育,寧願放棄都會教職;現在不只成功將學校小霸王拉回正軌,把原本只有兩分的數學成績拉到九十六分,更經常利用課餘為弱勢孩子補救教學。還有來自新加坡的年輕代課老師,甘願領取每月兩萬塊的微薄薪資,奉獻熱情教導偏鄉的孩子學好英文、縮短城鄉差距。

團隊的用心,也換來大眾熱烈回響,第一周介紹甫榮獲第三屆星雲教育獎「典範教師」的彰化鹿鳴國中楊志朗老師,影片從五月下旬播出迄今,已有近七十萬人點閱,上萬人轉貼,臉書留言達六百多則,不少網友表示「故事裡有洋蔥,會讓人邊看邊流淚」,還有原本對教育感到心灰意冷的老師,因此重振士氣。

李濤表示,各界的回響,說明民眾想看到的是能夠彰顯台灣真、善、美的感動故事,未來還要繼續努力尋訪熱血老師的故事,幫台灣找回尊師重道的精神,找回老師心中對教育的初衷與熱忱,一起用「善」耕耘台灣。

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