文／黃怡樺

在跟學生相處的時光中，有些時刻不需任何言語，只要一個眼神的交會，便可以感受彼此的心意，得到溫暖與鼓勵。

一年級的小中是一個思路流暢、字正腔圓的孩子，那周學生朝會說故事，特地安排他代表班上說故事，希望趁機發揮他的專長，讓全校師生發現他的優點。

孩子事前做了很多練習，私底下的表現落落大方。於是，我在孩子上場前沒有再為他做任何心理建設，自信滿滿以為：「這小孩OK的啦！」絲毫忘了他只是個小孩，而且是從沒在大眾場合說過話的小孩。

輪到一年級上台的時候，小中猶豫了一會兒慢慢走到台前，但是才開口說第一句話，眼淚就撲簌簌的掉下來。

全場鴉雀無聲，彷彿也感受到他的緊張與無助。小中紅著眼直直望著我，雖然我的意外遠遠超過現場所有師生，但一直是努力點頭保持笑容，眼睛溫柔的回應他，直到小中不再看我為止。

正當心裡頭已做好準備，打算去台前把無助的小人兒領回班級時，耳邊竟傳來了他細細的童音，他開始說起故事……

當下的我，內心澎湃不已，忍不住為孩子喝采。也終於明白，一個肯定的眼神，就能讓緊張的人得到安定的力量；一個溫柔的眼神，就能使傷心的人得到一絲安慰；一個信任的眼神，就能讓自卑的人獲得鼓勵。

善用眼神的力量，相信孩子必能感受到我們滿滿的能量，來面對人生中的各種挑戰。