【本報台北訊】最近網路盛傳一份交大電玩藝術與數位視覺課程的期末考題，要求學生「玩一款電玩遊戲至少八小時，提出心得與優缺點」，超酷考題吸引臉書近七千人按讚，網友說「有創意」、「超想修」。授課教師梁世佑希望把電玩當作一門兼具「內涵」和「娛樂」的學問。

梁世佑說，以往考題都是一個月前貼在網路上，「每次最早交卷的不是修課的學生，而是對這課程有興趣的路人甲」，他都會回覆意見。得到A+的學生，會得到一款正版遊戲；如果獲得S評比，就能得到一台iPad Mini 2或是同等級遊樂主機。

梁世佑說，台灣的遊戲市場雖然很大，但主要聚焦產業面，缺乏探討遊戲內涵；課程目標是將次文化深入到學術殿堂，當作學問討論。這門課約七十人修課，「每學期都會在一天之內額滿」。

「提到孫悟空，為什麼多數人想到《七龍珠》，而非《西遊記》？」梁世佑在課堂中講解動漫文化如何影響民眾歷史觀，還會邀請遊戲玩家及國外製作人分享業界經驗。特別的是，學生可帶遊戲主機「在課堂上打電動」，實際操作所學知識。

最近網路瘋傳的期末考題，也是課程特色之一。考題分三部分：陳述課堂內容、提出思考和解決方式，及實作類型，學生可依興趣選擇題目回答。

例如占百分之四十五的實作題，玩「英勇之心：偉大戰爭」等遊戲至少八小時，記錄遊戲歷程，提出遊玩心得與優缺點。

社會人士王躍達對於這份考題表示高度興趣，決定挑戰。他說，本身是電玩玩家，對這些題材特別有共鳴；八小時遊玩時間對遊戲愛好者而言足夠，也能對遊戲內容有初步理解。