文／郝廣才

有的音樂讓人激動，有的讓人平靜，有的讓人感動，有的讓人快樂。那有沒有音樂讓人聽了變聰明？

一七八一年，莫札特收了一位優秀女學生，名叫奧爾斯哈默。莫札特真是個好老師，他為了栽培學生，為她寫了六首鋼琴練習曲。

其中一首編號K448，於一七八一年十一月二十三日在奧爾斯哈默家首演。這首曲子悅耳，大家都對奧爾斯哈默讚賞有加。莫札特也對自己慧眼識才感到得意，只是當時不知這首曲子有超乎音樂之外的功能。

最先是出現在一九九三年的醫學雜誌，有研究顯示，讓大學生聽K448鋼琴奏鳴曲，再接受智力測驗，分數會提高八至九分。此研究開啟「莫札特效應」；許多人，尤其是兒童智力開發的機構，就把聽莫札特曲子會對兒童產生的影響，當作研究題目。一九九九年，知名學術期刊《Nature》再度刊出聽K448更精密的實驗報告，結果差不多，就是會提高智力測驗分數八至九分。

於是，市面出現一堆給兒童的莫札特音樂CD，還有專門給孕婦做胎教，希望胎兒在媽媽腹中就開始聽莫札特，然後變聰明。

但大家都不仔細，真正有實驗可佐證的只有K448，其他的莫札特樂曲都沒有明顯差異。但人腦會先入為主，只對原來有印象的人事物，再加重印象。原來沒有的，就會被忽略。所以，大家都記得莫札特，K448就不熟悉了。再加上做生意怎可能只賣K448，自然就誇大成所有莫札特樂曲了。

不過，K448真的很神奇，不只可提升腦力，還能治療癲癇症。美國伊利諾醫學中心在一九九八年發表研究，他們給二十九個癲癇症患者聽K448約三百秒，結果有二十三人的癲癇腦波明顯下降。即使病人在昏迷狀態，K448也有效果。

台灣高雄醫學院給五十七名十七歲以下癲癇病童，每天聽八分鐘K448，然後檢測腦波，發現有四十七人腦中央異常放電頻率平均減少百分之三十，但對後腦沒效果。再來，針對十八名兒童長期用K448治療，結果異常放電減少高達百分之五十三，且發現聽音樂時間愈長，功效愈好，以六個月為最佳療程。

要提醒一點，不是整段K448，要聽K448的「第二樂章」。若從頭聽，第一樂章還是會令人興奮。

二○○三年，英國牛津大學的研究更細，聽K448可提升受測者的空間、時間推理能力。總之，這首曲子還真神，難怪莫札特會受世人喜愛，歷久不衰！（作者為格林文化出版社發行人、本文摘自《今天：366天，每天打開一道門》一書）