高雄市有位國小老師見學生眼高手低，想住豪宅開名車，於是出一份作業，要學生找報紙求職欄和售屋廣告，就月薪和理想對照，藉以打破學生不切實際的想法。

國小生受傳媒影響，尤其是偶像劇、藝人及富二代，看著他們光鮮亮麗的外表和奢華享受，遂成為模仿對象與逐夢目標；希望比照他們，擁有高檔生活，但卻從沒想過，這樣的條件，開銷有多大。

老師透過作業，再經由求職欄的薪資對比，讓學生有了省思。得知金字塔頂端的消費，每月開銷至少二十幾萬元，但基層洗碗工、服務生，月收入不過約二、三萬元，根本沒能力支付。

小學生好高騖遠，遙望天邊彩虹，卻踐踏眼前玫瑰。天真的以為，錢來得容易，卻不知理想與現實的差距。胡適名言：「要怎麼收穫，先怎麼栽。」唯有付出，才有成果；老師以作業方式提點，改變學生錯誤觀念，活潑的教學方式，別具創意。

經由簡單運作，學生了解到，想完成夢想，必須「一步一腳印」，儲備能力資糧，才可能達成。若是無力完成，就須量入為出，少欲知足，切莫為非作歹，妄想一夕致富。

這是個成功的作業，由學生黏貼計算，活用腦筋，扭轉錯誤價值觀，不僅感受父母賺錢的辛苦，又可達到教育目的，比起制式考題，有意義多了。

陸胡海（高雄市／自由業）