與美國科學家共同發現宇宙大爆炸證據的台灣科學家郭兆林回國了，才四十二歲就有如此成就，殊為難得。他除了科學專業之外，謙虛、踏實、專注的特質，是這位「台灣之光」最值得現下年輕人學習之處。

「大爆炸（Big Bang）」是解釋宇宙生成的主流理論，源自一九一六年愛因斯坦提出的廣義相對論。近百年來，理論物理學家多所討論，但始終沒有證據證明。據科學發展歷史，一個理論再偉大先進，也必須要經過實驗物理的驗證，才能成為科學事實。

一九五六年，楊振寧、李政道提出「宇稱不守恆」此一重要物理理論時，也是由吳健雄的實驗證實「宇稱不守恆」的真實性。楊、李二人也因此在次年獲諾貝爾物理獎。可見實驗物理對理論物理的重要，二者對科學進展具有同等重要的地位。

郭兆林設計的科學儀器，具體錄到宇宙大爆炸後的餘波「重力波印記」，在物理科學領域中，堪稱是一項劃時代的成果，被譽為找到了物理科學中的「聖杯」。郭兆林也因此被視為有機會獲得諾貝爾獎。

郭兆林的科學成就已經被肯定，相信在他未來的人生中，必然會有更傑出的建樹。不過，這位「一夕爆紅」的科學家更令人欽佩的，是他所表現出的專注與誠懇。

他日前回台，在一場演講中，他告訴台下眾多仰望他的年輕學子：「你是什麼樣的人，不是由你的能力定義，而是由你的選擇。」此言蘊含的意義是，人生並不以成敗論英雄，真正重要的，是獨立思考、堅持是非黑白，以此為人生指標的堅持。

從郭兆林的成長過程可以發現，他並不是世俗標準下的「好學生」，他自承當年成績並不是最好，有的考試科目甚至只有六十分。當身邊同學跳級讀大學、研究所的課本，以求取搶先時，他只是腳踏實地的把眼前的問題弄清楚。

「眼高手低」是許多年輕人的通病，往好處看，這是有上進心、企圖心，但也常常是好大喜功、浮誇不實的起點。這樣的心態與性格不但不利求學，即使日後的人生，也不可能有所成就。

作為一名物理學家，郭兆林仍強調「理智」的重要。因為，科學家未必都是理智的；國內近年發生的美牛、核電等爭議，都屬於科學的範疇；也都牽涉到相當程度的專業知識，一般人不易理解，需要學者專家解讀。但往往因理念不同，同一個專業問題卻因人而有不同詮釋，以致真理愈辯愈不明，社會大家也更看不懂，徒增紛擾，也讓台灣社會難有共識而陷於分裂；既非學者應有作為，更非台灣之福。

晚近台灣人才輩出，且都在國際發光。藝術界的李安、吳季剛；體育界的王建民、陳偉殷等；再加上郭兆林，他們都成為年輕一代仰望、學習的對象。雖然，社會上不可能人人都是李安、郭兆林或建仔。但誠如郭兆林說的，一個人不是由結果來定義，是由做什麼樣的「選擇」來定義。台灣是一個開放的社會，機會很多，正路、歧路，條條都攤開在你的眼前，端在如何「選擇」。