【本報新竹訊】新竹縣竹東鎮一間「綠光種子教室」，在寒冬中不斷傳出笑聲。一群高中生教來自弱勢家庭的學童寫作業、玩品格遊戲，建立「認養」的關係（圖／張郁國）。

　四十位大同國小的學童，來自單親、外配或隔代教養的家庭，在竹東高中飛躍社三十六名社員的帶領下，除了寫作業、玩遊戲，還有溫馨的互動。

　飛躍社社員各自認養一學童，固定和同一個孩子互動。有個小男生來自外配家庭，有過動傾向。但有一天非常冷，小男生看到路邊一條狗在發抖，立即脫下外套給狗取暖，結果自己卻感冒了。班主任李俐衡知道後，和大家一起給他三次愛的鼓勵，小男生在校因過動交不到朋友，這次感覺被大家認同，變得較聽話。

　竹東高中秘書王俐婷說，每個社員和認養的孩子，會保持通信，十一月的社遊還帶他們到新竹動物園玩，她說，能夠將愛給這些學童，是最幸福的一件事。