【記者羅智華台北報導】為提高學生潔牙率、養成餐後刷牙習慣，台北市永吉國中健康教育老師鄭惠玲（下圖右／記者羅智華），發揮巧思設計「牙菌斑實驗法」，讓學生親身實驗刷牙前後的牙菌斑數量對照，體會飯後刷牙重要性。她笑著說，藉由實驗結果，不但讓許多學生每天都認真刷牙，蛀牙情況也降低許多。

教育部昨天舉行國中活化教學列車分享會，邀請鄭惠玲示範健康教育創新教法。擁有一口潔白牙齒的她笑著說，一般人早晚都會刷牙，但卻容易忽略餐後潔牙重要性，無形中也讓牙菌斑伺機而生，提高蛀牙、牙周病的機會。

為讓潔牙好習慣從小扎根，鄭惠玲特別在國一新生開學的口腔保健課，推行別出心裁的「牙菌斑實驗法」，先以班級同樂會方式讓學生邊吃餅乾邊聽她講解正確刷牙方法，並藉由吃零食的這段時間培養學生口腔中的牙菌斑，等到說明結束後，她再用牙菌斑顯示劑點進學生口腔中，並讓學生分別以漱口、刷牙等不同方式，來對照牙菌斑數量變化。藉由這樣的實驗方式，讓學生了解飯後刷牙的重要性，養成一吃完東西後就乖乖刷牙的習慣。

鄭惠玲笑著說，透過師生身體力行，也讓學生潔牙率比過去成長近兩倍，永吉國中更榮獲台北市一○○學年度「健康促進學校」。