根據台灣世界展望會的統計，百分之九十五的受助童都選擇持續升學，但多數因經濟問題，只能就讀高職體系，以一技之長幫助就業，換來家庭的安穩。而在基隆、新北服務的區域，接受補助的一千名兒少中，今年考上國立海洋大學機械與機電工程的林小欣（化名）就顯得與眾不同。

林小欣父親離異後，她和外公、外婆、媽媽、阿姨、哥哥一起生活，外公、外婆年事已高，靠老人津貼及簡便種菜維生；阿姨是小兒麻痺患者，行動不便；哥哥就讀台科大研究所；自己則讀雙溪高中第三類組。

一家經濟全仰賴在核電廠擔任行政雇員、月入兩萬餘的媽媽，但媽媽很重視教育，認為唯有良好教育才能增加更多選擇機會，因此積蓄多用在小欣和哥哥二人身上，尤其是小欣高中的補習費，三年下來約六至七萬，負擔甚重。

讀書不單純為考試

即便小欣有機會補習，也不表示學業讀得比人家輕鬆，她得省吃儉用、想方設法為自己補充資源。

平時，她除了在校讀書和補習外，獲得讀書資源的方法還有六種：第一是到圖書館借書；第二，她觀察到，圖書館書櫃不多，每當新書進來就得淘汰舊的，所以館方清舊書時，她和同學就能拿到不少；第三是跟老師借，她說，像是對地科感興趣，會詢問老師有沒有可延伸閱讀的書可以借閱；第四是網路書店的活動，書店寄書來，寫閱讀心得做交換；第五是書本試讀，出版社寄試讀本，一樣交心得出去後，就能收到新書；第六是參加民間團體如世界展望會的活動，「上次我就參加新竹生態園區的參訪，收穫不少。」她笑說。

補習也不單純為了考試，補習班老師曾說：「知識也許不是那麼實用，卻能豐富內涵。」這句話深深影響了她讀書、學習的態度。

讀書之外，小欣的簡約又快樂飲食，是她另一件「神乎其技」的經驗，補習時，她都會帶上兩百元，卻往往用不到五十元，在有限的金錢額度下，她琢磨出哪些東西是自己最需要且必須購買的，哪些則可以延後或省下。她的主食更不可思議，挑的全是饅頭，無論早餐或晚餐，饅頭是唯一便宜且能果腹的，可她始終吃不膩，甚至不少同學想嘗嘗她的饅頭滋味。

「有次我帶夾著地瓜條的饅頭（不是銀絲卷），同學很好奇，說從沒看過；還有夾奶酥的、包巧克力餡的巧克力饅頭、三角形狀包紅豆的饅頭等。」這些饅頭有的來自媽媽公司團購，有的是上學途中一些阿公、阿嬤攤販販售，一顆單價十至十二元。

在家的飲食，外公、外婆會種菜，收成一次可以吃兩天，小欣最愛他們煮的炒苦瓜和青椒，還有媽媽自己做的菜頭粿，這些簡單菜餚，是維持她打排球、跑步和補習到晚間十一點的能量。

小欣的家不算大，得和阿姨、媽媽擠同一間房，但她說，這樣感情才好，睡前都會聊心事及在學校學到的東西；她跟在外住宿的哥哥感情也很融洽。

座右銘是莫忘初衷

會選擇海洋大學就讀，其實有不少掙扎，因為小欣家住貢寮，卻在離家近的基隆補習，選擇海大同樣是因為離家近，畢竟家裡還需要她幫忙分擔家務，如洗衣和掃地，避免媽媽太勞累。小欣說：「我的座右銘大概是莫忘初衷吧！讀書的一半原因是自己喜愛閱讀新知，另一半就是想改善家境。」在開學前的暑假，她也興奮地參加英文研習營，希望自己能學盡量學。

在小欣的家中，去掉教科書外，還蒐集了七十多本課外書，或許她認為自己一路學習來「非常順遂」，但不是她得天獨厚走了一條比貧苦孩子要好的路，而是在刻苦環境中，領悟了「想辦法彌補不足」的技巧，讓她一路過關斬將，有了現在的戰果。不過小欣還是要說，若沒有愛心人士的就學補助，日子會更苦，這幾年不只每學期有五千元資助，社工每三個月會來找她談心，感冒時甚至會遞上口罩關心，聽說大學還可能有一學期一萬元的補助，所以她特別想感謝資助她的大哥哥、大姐姐，告訴他們，自己一定會努力讀書，回饋社會。