台北市民權國小英語學習情境中心昨天開幕,其中「醫院情境區」(左圖)學生須學習用英語對話;「機艙情境區」(上圖)外籍教師逐一詢問餐點,引導學生開口說英語。圖/屠惠剛
【記者杜憲昌台北報導】台北市教育局為讓國小學生體驗國際化教學環境,逐年於各行政區設置英語情境中心,設在民權國小的松山區英語學習情境中心昨天啟用,邀請七所學校師生分組闖關,全程通過的學校獲頒紀念獎品,參與學生都覺得有趣。
闖關活動規畫了「機場情境區」、「傳統文化區」、「日常生活情境區」、「世界美食區」等四個情境關卡。進入傳統文化區,會看到饒河夜市、慈祐宮的背景牌樓,由民權國小五位學生表演布袋戲《曹沖秤象》英文版,結合台灣傳統活動,讓英語課在地化。
北市教育局「一區一英語村計畫」,自九十八年度陸續於濱江、蓬萊、三興及逸仙四所國小設置英語學習情境中心,一○一學年度擇定松山區民權國小、南港區東新國小、萬華區老松國小及文山區萬福國小等四校。
一○二年度再設置大安區、信義區、士林區及內湖區英語情境中心,提供行政區內學生資源共享、就近體驗學習,以達到每個行政區都有一個英語情境中心的目標。
為了設置英語情境中心,民權國小將四間接連的教室重新規畫,結合區域特色,打造模擬客機、機艙、車站、診所、超級市場等多種情境,甚至結合在地特色,設計不同的空間,明年底前全部建置完畢,每間情境中心設有二名外籍教師。
民權國小校長紀清珍表示,該校位處松山機場附近,鄰近慈祐宮、饒河街觀光夜市和台北偶戲館,極具地方特色,因此情境中心的課程融合在地文化、生活應用與景觀介紹等。「機場情境區」設飛機機艙,座椅由中華航空公司提供,華信航空還提供兩件空服員制服,模擬真實機艙情況,並要求學生都要開口說英文,外籍教師還逐一詢問學生想點的餐點,學生雖然有些膽怯,在老師引導下,也開口說英語。
情境中心啟用後兩個月為試營運,一○二學年度起,將開放每周二、四上午時段,讓松山區各校體驗學習,提供學生學習生活化英文。中心也會在學生完成體驗課程後發給回饋單,並且詢問老師,了解對於中心和課程的感想,作為調整修正的參考。