【本報台北訊】教育部長蔣偉寧昨天表示，十二年國教實施後，國中會考分成「精熟」、「基礎」、「待加強」三等級的大原則不會變，碰到考生比序總分一樣，超額比序也比不出來，就會額外做「標示」如A+、A-等，再細分等級。

規畫國中會考的台師大心測中心，為達十二年國教免試可以零抽籤的目標，日前建議在會考的「精熟」、「基礎」、「待加強」外，在精熟、基礎級中均再額外區分「+」與「-」標示，讓會考最多有七個等級。

全國教師總工會副理事長吳忠泰認為，會考分級無需那麼細，教育部需與家長再溝通。為此，國教行動聯盟等團體昨天號召群眾包圍教育部，數十名學生頭戴面具、舉白布條，在現場默哀十二秒，呼籲政府緩辦十二年國教。

參與團體提出三大訴求，包括「檢討教改、嚴懲失職」、「決策透明、程序入法」、「民情為本、和光同塵」，希望政府擬定周延的教育政策，讓國教配套措施、升學制度更為完備。

暫緩十二年國教全國學生會成員、台灣大學醫學系學生蔡炫錡表示，十二年國教立意良善，但配套不齊全，例如志願序、抽籤等制度，使升學變成賭博。

蔣偉寧昨天出席母校台北市立復興高中創校六十周年校慶時表示，他會與教育及家長團體溝通，並宣示，培養學生的「競爭力」將是教育部工作重點，競爭力主要有三個面向，第一是人文與藝術素養，如同人的兩腳，少了其中之一只能單腳行走，相當困難；第二是專業能力培養，第三則是多元軟實力，包括語言、溝通、創新與思辨的能力。