兒童福利聯盟於昨天發表「二ＯＯ六台灣兒童人權調查報告」顯示今年的兒童人權總平均只得到七十一分，勉強居於中等的水準。分析來看，表現比較差的是基本人權和健康權兩部分，只得六十七分，其中得分最低的是生存權只有四十九分，社會權得分最高，也只有八十分。

主辦此項調查的兒童福利聯盟指出，今年的兒童人權在基本人權部分得分偏低，其中最令人擔心的是，孩子認為自己的生存權遭到威脅。超過百分之七十的孩子擔心被綁架、被強暴、被虐待、被體罰；有百分之五十的孩子認為既使在家裡也覺得不安全，怕壞人闖入，怕被暴力侵害，還怕從陽台摔下和火災時逃不出去，所以在生存權的保障這個項目上只得四十九分。

台灣雖然以實施全民健康保險自詡，可是孩子的健康權卻表現不佳。調查結果有超過百分之七十的孩子擔心感染傳染病、登革熱、腸病毒、狂牛症等，都讓孩子提心吊膽。而更令人擔心的是有百分之五十的孩子，常常覺得心情不好，似乎得了憂鬱症，希望得到大人，尤其是老師更多的關心，可是卻感到大人們只是冷漠以對。

另一個台灣常常引以為傲的部分是教育權，教育普及升學率幾近百分之百，連年進行教育改革，應該得滿分；可是孩子們只給了七十二分。教育改革是從這些孩子們還沒出生就開始的施政，進行了這麼多年，有三分之二的孩子認為學校的課業給他們太大的壓力，也是導致憂鬱和焦慮的主要原因。

由於近年來出生率下降，在裁併偏遠小學的政策下，讓百分之二十的孩子上下學平均要各花一個小時，心中忐忑孤單的走在路上。

今年得分比較好的是社會權，勉強得到八十分。大多數孩子都知道撥打一一三婦幼保護專線，固然可喜。可是四分之一的孩子常常被同學欺負，卻沒有人能出面處理；惡劣的人際關係看不到尋求改善之道。

一九五九年十一月二十日聯合國通過「聯合國兒童權利宣言」，並定每年此日為世界兒童人權日，旨在喚起世人不要忘記兒童是世界上最寶貴的資產，是國家未來的主人翁，任何人都有責任保護兒童，讓兒童在健康快樂的環境中成長為有用的公民。

從這份報告可看出，今天兒童人權之所有未能得到充分的保障，主要是三方面的因素造成，所以必須家庭、學校和社會三方面共同努力，才能改善兒童的處境，提升兒童人權的水準，祛除兒童心中的憂慮與身體所遭到的威脅。

家庭中的人權迄今仍多半是道德上應享的權利，未能形成法定上應保障的機制。所以這一部分要靠教育來擔起為人父母者對兒童保護的責任，法律上能盡到的力量微乎其微。學校既是兒童痛苦的主要來源，則有責任消除這些讓兒童痛苦的因素，包括老師的冷漠態度，不睦的同學關係，不安全的校園環境和繁重的課業負擔與不公平的成績評量方式等。

兒童人權的保障責任非僅在家庭與學校，而是整個國家的責任，如果我們不能在政治經濟、社會文化等各方面齊步改善，就無法營造讓兒童健康快樂成長的環境，兒童人權的水準自然無法提高。所以要保障兒童人權就必須舉國上下齊心協力改變觀念，採取行動。