《商業周刊》刊出「80對800的戰爭」文章，內容是台灣投資在教育的經費，為亞洲四小龍之末，連大陸上海都快比不上了，令人痛心和深省。

南韓投資國小學童的經費是八百五十五點五二美元，台灣卻只有八十二點五二美元，台灣教育經費的縮減，造成學校沒有足夠的設備維修和更新經費，連圖書採購經費都刪到零。

亞洲國家都著眼人才的培育，願意投資大量經費，因為他們深知人力就是國力，將來要與他國競爭、生存，靠的就是人才，台灣卻只用八十美元培養人才，豈不是在製造「台勞」？

南韓重視教育，教育和經濟單位的層級相當，在國務院（同我們的行政院）下設兩位副總理，一位負責經濟，一位負責教育，這可看出他們的用心和認真，而台灣的地方教育單位無權也無錢，都要靠中央補助。

南韓十五歲學生的學業成績，在全球科學排名第一、數學第二、閱讀排名第六，這些都是數年來在教育上花大錢砸出來的，台灣的國家競爭力年年滑落，連教育都要被犧牲掉？

當然政府是因財政拮据，才會出現這種狀況，但要家長自己自力救濟，和學校合作提供下一代更高品質的學習，可是卻因景氣低迷、什麼都漲只有薪水不漲，心有餘力不足，看來只有政府致力「拚經濟」，才能改善，可是政府做得到嗎？「再苦不能苦孩子」，但依現況，恐怕孩子未來連生存都有困難。
陳清枝（宜縣頭城／教師）