【人間社記者陳璿宇、周圍輝大樹報導】「帶領人如何導讀一本書，如何學習傾聽、深聽、諦聽？又應如何有效運用教材？」三至四日，人間佛教讀書會帶領人培訓在佛光山福慧家園舉行研習，一本書、一枝筆、一句話、一篇文章、一首歌或者是卡通等，都能透過讀書會讀出人生新體驗。全國各地的五百位愛書人在講師群帶領下，相互激發智慧火花。

人間佛教讀書會執行長覺培法師指導，從對話過程可學會「對話建構學習法」，「對話過程」包含六項元素，「被理解、被接納、整理、釐清、宣洩、歸納」。提醒學員每一堂課要注意講師示範提問方式，如何「有效提問」很重要，好的提問可以刺激思考。劉秀勤介紹如何運用《人間福報》傳達生命教育，示範如何引導小朋友讀報，從中關懷社會，了解國際訊息，學習尊重別人、愛護環境。

黃美雪藉著卡通短片《懶惰》、《一滴水的價值》，以「聞思修證」四層次帶領，談引導小朋友正向思考，從自我省思中，注入品德價值觀，建構對自己的期許與承諾。

滿穆法師從抽「幸福法語」遊戲開始，藉一句法語就可以活潑帶領學員深入探討，分享個人生命故事；從一首人間音緣音樂〈流轉〉，開啟閱讀饗宴。

石娟娟介紹《高僧漫畫》找尋人生典範時，發現看漫畫最沒有讀書壓力，經她精彩介紹鑑真大師東渡日本弘法故事，一位從來不喜歡看漫畫的學員表示，聽完講師的分享，發願至少要看五十本以上的《高僧漫畫》。

穿起圍兜的莊月香，帶著扮演小鳥與打彈弓的小朋友，一起上演《放生‧護生》戲碼，生動傳遞小孩愛護動物正確行為；范鴻英延續「放生、護生」的理念，從《金玉滿堂‧佛光菜根譚》〈尊重生命〉，探討「一花一木都有生命，一山一水都有生機；一人一事都有道理，一舉一動都有因果」。

彭桂芳介紹《佛光教科書》，引領大家走進佛教真理。最後，參加福慧家園共修，聆聽佛陀紀念館館長慈容法師主講「人間佛教的修行觀」，圓滿兩天課程。