【教養面面觀】 身教言教 做孩子的榜樣

阮愛惠  |2012.11.02
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楊昌裕

佛光大學教務長楊昌裕(見圖)說,每個偉人成長過程中都有典範,所謂「典範」,就是激勵人心、使人向上的人物;簡單講,就是可以學習的榜樣。每個人一生中,都需要典範,而且是不同類型的典範。為什麼要尋找典範?當一個人在思考人生方向時;當一個人失意時,典範人物正反映了他內心人生目標的追求。

而「典範」在哪裡?楊昌裕說,對一般的學子而言,第一個典範在家裡。因為孩子無從選擇,生活習慣和價值觀,首先都學自父母。在這個階段,父母應很真誠地對待孩子。接下來, 到了學校,孩子會向喜歡的人學習,這個階段父母該放手,讓孩子多認識朋友,多尊敬師長,從中尋找典範。再來到了社會,見識到各行各業的菁英人士,也都可以找到典範人物。還有一種,楊昌裕稱之為「衛星型」典範,就是透過閱讀,找到心中的典範。

楊昌裕指出,父母應把握孩子還小的時候,用身教和言教帶領孩子,即使不能成為其「典範」,也會是孩子的好榜樣,也許只是一句話,一個事件,卻讓孩子永銘在心,也為他們帶來深刻的影響。



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