【本報台北訊】大學生使用盜版有多嚴重？大學生說，有的是學長姐影印的教科書，畢業後留給學弟妹「代代相傳」使用，校園行之有年。

台藝大廣電系教授賴祥蔚說，確實有學生拿著他的著作影印並在課堂上使用，當下師生都很尷尬。

台灣國際圖書業交流協會昨天公布「大學生著作權3Q大調查」指出，超過八成五的大學生看到同學影印教科書不會多管，覺得沒什麼大不了，甚至有三成大學生指出，會使用盜版教科書是老師提供影印本，顯示老師不僅未盡把關責任，也讓學生將盜版行為合理化。協會建議，教育部應將管理盜版教科書問題，納入學校和教師評鑑項目。

台灣國際圖書業交流協會也公布蒐證影片，在某家大專院校周邊三家影印店嘗試拿版權教科書影印，其中僅有一家拒絕學生影印版權書，另兩家影印店不是老闆親自協助學生影印，就是幫助學生裝訂成冊。

台灣國際圖書業交流協會會長林嘉珮表示，教育部推行校園智慧財產權多年，但校園盜版現象仍猖獗。

調查問「大學生看到同學影印教科書的反應」，有六成大學生知道盜版是不正確行為，但不會多管，更有近三成覺得「沒什麼大不了」，有學生認為「每個人都印，為什麼我不行？」顯示大學生的智財權觀念仍須加強。

台灣著作權保護基金會執行長楊泰順表示，三成老師提供影印版本的教科書，除了部分是因為書籍已經絕版，若仍有出版的書籍也被拿來影印當作課堂講義使用，是值得社會深思的現象。他建議教育部未來可以將著作權的執行成效納入評鑑內容，才能真正杜絕校園盜版教科書猖獗的問題。

教育部高教司長黃雯玲表示，教育部已要求各大專院校要宣導著作權觀念，也會定期訪視學校的執行情形，如果協會有明確個案可以提供給教育部，教育部將進行了解與處理，目前不考慮列入評鑑項目。

黃雯玲表示，法律並沒有明確規範到底影印多少量才算違法，但依實務經驗約以三分之一為限；例如影印一篇期刊不算違法，若整份期刊都影印就有違法之虞。她強調，大專院校須加強宣導著作權；如果是學生校外行為，廠商發現個案時可以提供給教育部。