【本報台北訊】教育部最近修改教師實習相關條文，為符合國際趨勢，將教學實習比重從現有的四成調高為四成五，行政實習則從二成降成一成五，適用本月起申請實習的學生。

教育部中教司科長許嘉倩說，九十九年師培生有八千多人，去年有六千多人，今年預估跟去年差不多。以往曾有實習老師反映實習時被叫去做雜事，如送東西、改資料等，教育部表示，現在比較符合常軌，但教師實習時具體內容為何，相關內涵目前正在建置中，年底會出爐，明年起會提供學校參考。

許嘉倩表示，師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及教育實習課程，半年的教育實習課程，是為協助教育實習學生將專業標準理論轉化實踐最關鍵課程。

以往師資生實習時，教學實習占四成、導師（級務）實習占三成、行政實習占二成、研習活動占一成。參考各國現況，教學實習最重要，加上學者專家近年來反映應該提高比例，教育部因此修正「師資培育之大學辦理教育實習作業原則」。

修正後微調實習比重，將行政實習從二成降成一成五，教學實習由四成調高為四成五，其他則沒有改變。

此外，並明定師資培育大學應成立教育實習審查小組，審議教育實習議題，提升教育實習作為；教育實習機構有違規事件而未改善者，不得擔任教育實習機構。

教育部也要求實習學生應依相關規定參加學生團體保險，保障權益；辦理教育實習的單位應遵守行政程序法相關規定，進行教育實習課程成績評量相關事項，如三等親之內不能打成績等，要利益迴避。