朋友念小學的孩子，因為學校考試考差了，挨了媽媽一頓打。那孩子的弟弟跟我說：「哥哥生活只考了七十八分，被媽媽打了二十二下手心。哥哥哭了，我沒哭，我也被打了十下……。」

對孩子要求當然是為了他們好，深怕他們輸在起跑點上。可是除了這次考試以外，孩子往後必須面對的考試不知凡幾，如果讓孩子知道自己錯在哪裡，而能真正將知識化成學問，是不是更好？換言之，考一百分的孩子也不代表未來就可以一帆風順。

舉個例子來說，那男孩的考卷上出了一題：「當下大雨、淹大水時，車子應該往高處放還是低處？」他回答了低處，得了個大×！我好奇的問他：「你怎麼會想把車子放在低處呢？」他不假思索的告訴我：「因為高的地方有土石流啊！」

你能說這孩子錯嗎？當然不，只不過這孩子思考的方向多轉了個彎罷了！換個角度來看，有這樣反應的孩子，將來說不定反而更能用不同的思考去面對自己人生的難題。我倒滿喜歡見到孩子發揮天馬行空的創意，雖然這樣的孩子在求學過程中，總會接連不斷的遭遇過多標準答案的荼毒。

從小，我也算是在這樣的環境下長大的，所以總喜歡在課堂上提出不同的看法，但往往得到的卻是多數同學們的訕笑！想起國中時代，差一分打一下的慘痛回憶，從小腿到屁股，幾乎沒一寸完好的肌膚。尤其是數學，從有記憶以來，幾乎沒考及格過，所以每每上數學課，總是提心吊膽的怕老師點我起來回答。但「莫非定律」說得極好：愈怕的事，愈容易遇到！因此我老是被數學老師修理。直到上了大學，接觸到不同的知識領域後，師長們才能以更理性、寬容的態度來對待我的與眾不同。

名電視節目主持人于美人曾經說過一句很棒的話：「如果打真的有用，那又何必一打再打？」她說對了，這就是現代為人父母者難為之處。「不打不成器」的古老觀念，仍時時牽動著這一代的父母，再加上現代生養的兒女少，以至於父母只能將心思與期望放在一兩個兒女身上。

在我還沒結婚前，就有朋友對我的一些樂觀隨緣態度，抱持著結婚過後就會改變的想法。而今有了兒女，他們又會說：「等他們上小學之後，你就會面對現實了！」儘管我現在還是一貫樂觀隨緣的看待孩子們的成長。

我常跟兒子說：「老爸絕對不以體罰當成唯一的溝通方式對待你們。或許哪一天你們抱了個大鴨蛋回家，老爸還會笑笑的對著你們說：『哇！好大的鴨蛋，今晚可以加菜了呢！』」

或許這是我走過千山萬水，歷經生命幾番波折後，才有的豁達吧！至於分數重不重要？就在於自己怎麼看待生命的價值了！真正學到人生的教訓，有時反而能讓自己得到更多，至少我是一直這麼認為。