【本報台北訊】中研院院士曾志朗應邀到台師大演講，以「為人師，就是要學會欣賞學生心靈的成長」為題，劈頭就對著台下台師大學生直言：「沒熱情，真的不要教書！」他批評大學評鑑只看研究數量，已經「走偏路」，參與大學評鑑時，他看重的並非發表多少論文，而是學校基礎建設和是否培養學生有創見。

曾志朗說自己沒有公職在身，要挑戰大學的排名迷思。

曾志朗也透露，他正和中研院院長翁啟惠合作撰寫白皮書，分析台灣過度重視大學排名、SCI與SSCI的現象。曾志朗認為，只有進入世界前五十名，追求排名才有意義；台灣的大學如果只排在兩百名後，公布排名或宣傳排名只是虛榮心作祟。

曾志朗指出，為人師，「熱情」比什麼都重要，如果只是想找個工作，有很多研究機構，例如中研院，不用負擔教學任務，可以埋頭研究；如果要到大學教書，絕對要有教學的熱誠，才能無時無刻幫學生解決困難。他告訴學生：「沒有熱情，最好趕快離開。」

曾志朗以自己的經驗舉例，學生來自不同的家庭，甚至不同國家，生長環境與價值觀截然不同，只在課堂上絕對不足以認識學生，也無法了解學生想學什麼？這些都要花時間投入，最有效的教學一定要有熱情，如果教師不想教學，只想發展自己有興趣的，應選擇做研究；曾有部分學校被指控，教授不會教學，只會做研究，這代表學校可能連辦學目的都不曉得，大學應該以教學為第一優先。

曾志朗認為，教師也要設法引導和理解學生，他在國外任教時，曾受邀幫學校球隊球員上統計學，很多球員從小就被認為很笨，其實球場千變萬化，能在球場生存怎會不聰明？他們需要有人把原理拆開，讓他們了解，教他們將數學原理應用到球場上。

曾志朗現在沒公職在身，可做想做的事，挑戰大學排名迷思就是其中一項。他認為，台灣過度重視大學排名，俄羅斯跟法國都沒有大學進入世界排名的前段班，難道他們的大學不好？他強調排名一點都不重要，重要是大學能否教出有創見的學生。