【本報台北訊】為了讓實習老師有更多「實戰經驗」，師大英語系和日本金澤大學合作，今年把實習教師制度推向國際化，互送五名學生到學校附中，進行二周英語教學，讓學生拓展視野。師大五名學生先到日本金澤附中教學觀摩，了解班級特色，設計融入遊戲的授課方式，讓拘謹的日本學生發現，上英文課也這麼開心。

師大學生彭毓婷說，日本學生個性拘謹，不喜歡發問，不習慣小組討論，必須依據差異性，設計不同的教學內容和方式。日本學生彬彬有禮，連在長廊看到老師都會深深鞠躬，讓她印象深刻。

英語系朱燕婷說，參觀日本中小學，學校設備優良，公布欄也有英文標語和海報，英文學習十分受重視。朱燕婷說，到日本把學校學到的教學方法學以致用，讓學生愛上英文，很有成就感。

五名日本金澤大學英語系學生則到台北市光復國小、仁愛國中試教，日本學生牧野華壽美對台灣小學生英語程度感到佩服。牧野說，台灣的小朋友英語聽、說能力強，發音標準，單字量也很多，上課會主動發問，讓她們準備教材不敢大意。

師大英語系主任梁孫傑表示，五名大學生與日本中學生年齡相近，彼此「談得來」，讓中學生把學過的英文都一點一滴用出來，成效特別好，明年將擴大，互派六人教學實習，希望學生也能推廣兩地文化特色。