文／慧開法師（佛光大學佛教學院院長、南華大學生死學系教授）

生死學的研究在國內萌芽至今尚不滿十五年，正處於方興未艾之階段。一方面，作為科際整合的現代生死學的學科主體性仍然在建構當中，另一方面，現代社會大眾對於全面而完整的生死教育、人性化的生死關懷與生死服務之需求日益殷切，因此，南華大學生死學系（所）之課程規畫與教學設計，除了強調本土生死學理之扎根與建構等基礎研究外，也著重於理論與相關實務面向的整合工作。

綜合以上所論，根據傅偉勳教授最初的規畫理念，以及南華大學生死學系（所）過去十四年所累積的教學經驗與研究心得，為現代生死學的本土進路，釐定出以下五個發展課題與方向：

1.生死哲學與生死文化之課題：心性體認本位之生死哲理探索與本土生死禮俗文化之研究。推動具有本土特色的生死哲理與生死禮俗文化之研究，包括儒、釋、道三家心性體認本位之生死觀與生死智慧，以及「冠、婚、喪、祭」等禮俗之傳統學理探究、民俗儀式遷變及其現代化之可能開展。

2.生死關懷之課題：包括安寧療護、臨終關懷、悲傷輔導，乃至自殺防治、老年身心安頓等之學理探討與臨床實務推廣。結合醫護、心理諮商、社工與宗教靈性關懷領域之臨床研究與人文關懷，建立本土文化之安寧療護與臨終關懷理論，輔導全民轉化以救治（Cure）為本位的傳統醫療觀，成為以關懷照顧（Care）為本位的新時代醫療觀。

3.生死教育之課題：生命教育與生死教育之理論奠基、教學推廣與師資培訓。為各級學校及各年齡層之生命教育與生死教育，作學理奠基與課程規畫之研究，作為生死教育與輔導之教學推廣與師資培訓的基礎。

4.生死政策、法規及制度之課題：與生死相關之公共政策、法規與制度之研究。包括醫療健保、老年安養與社會福利、殯葬管理等公共政策、相關法規及制度之研究。透過醫療、健保、安養、社會福利與殯葬管理之政策及法規的研究，以促進與生死相關公共政策與法規的制定，並且帶動與生死相關服務事業之現代化、專業化、制度化、證照化。

5.生死服務事業之課題：老年安養、殯葬服務及與生死相關服務事業的規畫、經營、開發、管理及監督之研究。經由學理探討研究，以及政策法規的制定，進而推動安養、殯葬以及與生死相關服務事業之現代化、專業化、制度化、證照化，希望未來能建立以「生死關懷與生死尊嚴」為主體之生死服務事業，提升全民生死文化之水準。

以上五個發展課題，涵蓋生死哲學（包含生命倫理、生死禮俗文化）、生死關懷、生死教育、生死政策／法規／制度／服務事業等各個面向，兼顧理論與實務，同時整合產、官、學界三方面的資源與專業領域，相互支援，使得本土現代生死學的整體研究與發展，形成一個良性循環的有機體。

以上簡要論述仍會有遺漏或未盡之處，有待往後社會各界集思廣益，共同探討。　　　　

（〈「現代生死學」導覽〉全文完）