教育部公布就近入學調查報告，顯示在相同基測成績下，選擇就近入學高中的學生，三年後參加大學學測的成績，優於越區讀明星高中的學生。

筆者認為，主要原因應是就近入學的學生，可節省交通時間，而住在家裡的學生，有些雖然是越區就讀，但在通車可到的距離，除了便利還可享受家庭溫暖，成績表現當然比較好。

我讀高中時，選擇就讀跨縣市明星高中，每天清晨五點半就起床搭火車，再從火車站走半個小時到學校，即使養成習慣，由於少了一些讀書、睡眠時間，成績的確受到影響；後來父親覺得住宿可省去通勤時間，多念一點書，但得自己張羅晚餐、洗衣服，一學期後，成績未見進步，還是搬回家裡住，繼續通車，因為住在家裡，念書時心情較篤定，成績漸有起色。

不過，教育部的調查似乎沒有考慮城鄉差距因素，住在南投、花蓮、台東等偏遠地區的學生，因生活、教育環境較差，基測的PR值如果較高，還是會選擇就讀城市的學校。

所以，如果就近入學是成績好壞因素之一，建議教育當局應使每所高中均衡發展，以破除明星高中藩籬，讓學生都就近入學。

本榮（桃縣中壢／大學教師）