夏天裡，雲淡風輕，我的心卻風起雲湧。一整個夏天，我都在親情裡涵泳和掙扎。心的羽翼滑翔於光明與陰暗、溫暖與冰冷的空間。

我必須面對的事實是：光陰老去，有雙親相伴的日子在一個個飛快地滴落。譬如朝露，瞬間不留痕跡。

相聚的溫暖終如一場繁華，會在春風的背影裡一一凋落。

我該如何收拾這樣頹敗的心情，如何在往事的陰影裡明媚地上路？依然會情溫馨、思飛揚嗎？

就在回眸的一瞬間，秋來了。在我內心依然暗仄的時候，天高地迥，金風送爽。

新學期開始，又是給高三兩個班上語文課。在颯颯有聲的秋籟之中，我給學生們上了一堂散文課。我們閱讀了一篇散文———龍應台的〈目送〉。它寫了父女、母子之間九曲迴腸、深摯悽惻的親情片斷。在浩浩湯湯的時間長河裡，親情環環相扣，結成綿←無絕的生命鏈條。父母在目送著我們一天天長大，我們也在目送著父母一天天蒼老。當我們終於走到分手的路口，親眼看著骨肉至親化成一捧灰、變成一縷煙。此情此景，何以堪？作者幽幽地寫道：「我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。」

我們正在被目送，也在目送著，我們生命中的一些什麼在慢慢流失……

年少時蔥郁的心就這樣落寞下來了吧？那迎風飄逸的裙角就這樣一點點褪色、老舊，一如我們日漸黯淡的容顏。

讀到情深處，學生們已是眼眶濕潤，甚至伏案抽泣。

作者沉重深情的筆觸撥動了孩子們年輕心靈中那一些生活的苦澀和無奈，也使他們深切地體悟到：這世上有一種比天空高遠、比大地遼闊的恩情。我於是從孩子們的筆下，看到了一個個在生活的重壓下為子女打拚的父母形象：手術後傷口未完全癒合就去參加秋收的父親，為給孩子送幾塊自家烤的地瓜而在校門口自慚形穢不敢進去的母親……他們是被碾壓於車輪、腳步下的車前子，他們的愛在塵埃裡開出花來，謙卑而又尊貴，樸素而又燦爛。

拂去喧囂、蕪雜，生活露出了他深沉、厚重的內核，它是金子，在閃閃的光芒中，我們被感動了。

心，因感動而溫潤、堅強，產生了無比巨大的奮進的力量，而這是空洞的說教永遠無法企及的效果。

現在已是春天，柔和的春風穿過我的窗子和門在房間裡徜徉。一些花開的夢境也在我眼前深深淺淺地顯影，都是一些和親情有關的年少時的時光。