【記者李祖翔專題報導】反高學費行動聯盟召集人簡淑慧指出，高學貸現象是高學費引起的，但是貸款不該是解決普遍貧窮問題的方式，一年有八十萬人次高中以上學生辦理就學貸款，已占所有學生總數的三分之一，畢業後，一年須償還的學貸，利率可比房貸，就算償還時間夠長，倘若待業或銀行未妥善告知還款等延遲繳付的情形發生，則他們和法定保證人都要背上「債信不良」的負面標籤，由此可見學貸問題不少。

在行動聯盟裡，許多成員都背負了龐大的經濟壓力，畢業前擔憂找不到工作，畢業後生涯規畫普遍也傾向：「不婚不生、不能置產。」即使找到了工作，也至少五年才能還清負債，簡淑慧還舉「22k實習計畫」延伸的弊病為例，先不問計畫本身立意良善，但現在企業將兩萬二的薪資當作社會新鮮人就業的標準，就貸者如果在台北等高消費地區工作，五年內還清負債幾乎不可能。

簡淑慧表示，在她接觸的學生裡，之前有人因為學費太高而棄學去工作，現在卻有因學貸太高，顧慮出社會後償還的可能性，而選擇先休學去工讀的。學校不再是討論知識的地方，成了煩惱怎麼還錢的場域。

過去教育部承認台灣處於學貸高峰，時至今日高峰期卻仍未度過。簡淑慧認為，解決高學費的妥善方法絕對不是用學貸，而既然學校培養人才，終歸用於社會企業，政府應該課徵企業紅利稅，專款專用於教育，如果僅以提高教育預算作為因應之道，那就意味稅賦還要再增加，但是社會新鮮人待業的多、起薪又少、負債如此高，難道還得面對重稅？簡直就是永無止境的惡循環。