報載「租戶籍」讓子女就讀明星學校已蔚為風氣，熱門學區戶籍出租高達二十萬元，連東部的花蓮市學校，也早有家長大費周章為子女遷戶口，可見明星學校讓人著迷。

立委關切此一問題，要求教育部提出解決之道，教部表示將聯繫地方政府，加強防範措施，如協請學校進行家庭訪視，或請警察查察戶口等。

筆者認為，這些僅是治標的作法，由於民眾對明星學校資源較充沛的印象，及放榜時媒體競相報導名校考取明星學校的消息，加深家長對明星學校的迷思，所以，關鍵還是在家長心態，但家長觀念與政府教育資源分配有關，若政府資源分配不能公平，家長就不能打破明星學校迷思，再多的防範也是枉然。

筆者家有離鄉背井求學的高中生，為了讓她能夠有較好的學習環境，除了生活費，還得煩惱生活適應問題，而孩子也辛苦；而且，即使孩子遠離家鄉負笈求學，勉強擠進第一志願或明星大學，也因城鄉差距造成學習障礙，反而容易打擊孩子的自信，對提升學習成就並無助益。

所以，如果可能的話，我當然願意讓孩子在社區的高中就讀，方便照顧，孩子也不必這麼辛苦，但是城鄉間學校的素質有落差，教育資源明顯分配不公，讓我不得不作這樣的安排。

我以家長的立場呼籲教育主管機關，落實教育資源公平分配，借鏡芬蘭教育制度，每所學校一樣好且各具特色，達到「均優質化」目標，只要起點及教育資源公平，師資一樣優秀，無論在那裡就讀都可有好的學習環境，才能打破家長的明星學校迷思，使學生有依個性、興趣在鄰近社區學校就讀的意願，不但學生和家長就不必如此辛苦，更可消除遷戶口、租戶籍的現象。

蓮心（花蓮市／幼教人員）