【記者羅智華台北報導】台灣家長的新聞國際觀足夠嗎？金車教育基金會昨天公布一項「新聞國際觀」問卷調查發現，只有百分之七的家長認為國外媒體的國際時事節目符合他們的需求；只有百分之二十一的家長會在平時注意國際時事，結果顯示，台灣家長的國際觀媒體素養「有待加強」。

金車教育基金會執行長孫慶國表示，為了解國內家長觀看國際時事新聞的情況，基金會針對全國高中、國中、國小的學生家長進行隨機抽樣調查。但調查結果卻發現，多數的台灣家長並沒有主動吸取國際新聞時事的習慣，其中有高達八成六的主要國際資訊來源都只限於電視媒體。孫慶國表示，長久下來，家長對於國際新聞的關心不足，將連帶也影響孩子的國際觀養成教育，令人憂心。

調查發現，受訪家長中，有高達五成五的家長對於吸取國際新聞時事不感到興趣，只有在工作需要或是覺得無聊時才會吸取相關資訊。此外，只有近二成二的家長會每天收看國際新聞。

問卷結果也顯示只有不到四成的家長贊成增加國際新聞在報紙媒體中的份量，甚至還有近百分之五的家長不希望增加國際新聞的比例。

孫慶國表示，很多家長誤以為只要提升英語能力就等於提升國際觀，事實上國際觀的範圍廣泛，除了語文外，還包括對各國文化與國際訊息的多元了解。

基金會強調，台灣家庭應該多養成觀看國際時事新聞的習慣，才能為孩子打造一個具備國際視野的成長環境，提高下一代的國際競爭力，身為家長，更要以身作則，從小培養孩子吸收國際知識的媒體素養與習慣。