大專院校下周開學，媒體報導一些招生不足的學校解聘、資遣教師，我認為，這不過是將崩解的冰山一角。

近十餘年來，台灣大量開放高等教育，廣開大學之門的同時，大學生增加了，也增加了不少教授。

今年考大學的學生，是一九九○至一九九一年出生，這兩年的新生兒數都在三十三萬人上下，今年指考報名人數跌破十萬人（除掉推薦甄試入學），也就是說，擁有三十三萬人左右的新生兒，想要填滿目前大學的學生名額，已有困難，要滿足目前所有大學的招生，每年需要有三十三萬以上的出生人口才行。

然而，台灣的生育率卻是不斷下降，一九九八年僅二十七萬多人，雖然兩年後因龍年加千禧年，回升到三十萬，但隔年隨即跌至二十六萬多人，且此後一路走跌，到二○○五年只剩二十萬出頭，依此計算，十五年後至少短缺三成學生，將有三分之一的大專院校系所被迫關門，屆時不知有多少流浪教授。

其次，隨著大學增加，也招收了大量的碩博士生，一九九七年，台灣在校博士生約一萬人，從二○○六年起十年多達三萬，雖說理工科碩博士一定選擇大學教職，還可轉戰產業需要的高技術工作，但文法商科的碩博士的選擇相對較少，加上回台找工作的碩博士，可預見失業碩博士將大增，也將成為嚴重的社會問題。

目前教育界已為國中小流浪教師問題，一個頭兩個大，但國中小教師多是學士或碩士，相較於博士，轉職較為容易，國家培養了那麼多博士，結果是變成失業人口，豈不荒謬？

政府必須正視高等教育未來必然會面臨的招生困境，及隨著招生困境而來的流浪教授與失業博士問題，及早提出解決辦法，如設置大學退場機制、縮班減系、停止開放碩博士名額，並且縮編，否則高等教育恐怕將是社會、學校、教師、學生皆輸的局面。

神無月（台北市／教育工作者）