學生注音也要救 接輿(高雄市/教師) |2009.04.16 語音朗讀 651觀看次 字級 大 中 小 學生參加朗讀比賽,聽完之後,頗令評審老師搖頭。大家知道要救英文、要救國文,但有沒有想到,其實學生的注音程度也讓人憂慮。「嗟」夫、「嗚」嗚然、「誦」明月之詩、「謫」守巴陵郡,學生竟然分別念成ㄔㄞ、ㄇㄧㄥ、ㄩㄥ、ㄉㄧ,聽到學生這樣的念法,評審老師們的臉上都出現三條線,而且錯的還不止一個學生。這些學生都是代表班上參賽的同學,有一定的程度,卻出現這樣的表現,實在令人擔心,看來我們學生的國音,真是要好好加強了。接輿(高雄市/教師) 前一篇文章 馬總統不缺權力 缺能力與魄力 下一篇文章 官司難定讞 司法麻痺莫此為甚 熱門新聞 01木衛一火山頻爆發 謎團解開了2025.07.0602【生活課題】 建立無血緣家人關懷網2025.07.0303培養裁判、經營球隊 日女體大全方位育才2025.07.0404【光影紀事】交大電子所草創時期側寫2025.07.0405【老師的話】 解決煩惱的妙方2025.07.0506陸宣布 啟用W121銜接航線2025.07.0707【生活智人140】「愛自然」執行董事勞利 展現自然照片的驚人威力2025.07.0508戴維思 用一萬步希望教養早產雙胞胎2025.07.0509巴西玉米豐收節 如來寺傳揚三好2025.07.0410洛杉磯協會知賓 內外兼修展開服務2025.07.03 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 從眾生平等談民主--寫在全球民主運動大會召開之際看人間 「和平」是現代文明拼圖中不可或缺的聯合國援糧經費快見底 恐加劇葉門饑荒大陸碳排挑戰 從農業起跑跨部門協同 恢復生物多樣性植樹造林 是高成熟負碳技術