行政／釋工讀機會 經濟／低利信貸 社會／結合校友資源 心理／心靈救助平台 也應規畫還款計畫

【本報台北訊】景氣差，各級學校紛紛推出安定就學計畫，教育部昨天整合推出「大專院校金融海嘯危機應變措施」，強調幫助學生度過金融危機，「給錢」不是唯一辦法，學生心理、尊嚴層面也要兼顧。國內大學學務長則建議，應擴大就學貸款規模，將生活費納入；但學生也要學習理財規畫，貸款要「有借有還」。

因應景氣蕭條，教育部昨天請來北中南各地大專院校代表分享經驗。教育部訓委會常務委員柯慧貞表示，為了不讓景氣影響學生就學權益，各校推出行政、經濟、社會、心理、靈性等五大層面應變機制。

「行政」面，各校設置協助學生的單一窗口，並釋出工讀機會。世新大學等校則開放讓學生用消費券繳學費，並設置二手書交換平台。

「經濟」面，各校推銀行低利信貸、就學貸款及急難救助金，例如中興大學設有「助學功德金」，取名功德，提醒學生其中良善意涵。台大等校則以愛心便當卡或餐券形式，讓弱勢學生便宜或免費吃午餐。

「社會」面，各校結合社會、校友資源。國立高雄餐旅學院請到寢具及棉被廠商贊助，減少學生經濟開支；中興則有校友回饋校方成立助學金。

「心理」面，台大找來精神科醫師，幫助需要的學生解決焦慮、失眠、暴躁等問題，並提供抒壓策略。亞東技術學院則成立「心靈救助平台」，提供學生諮詢輔導。而弘光科技大學則組成「笑笑不倒翁支持團體」。

國立台北商業技術學院輔導中心主任石雅惠說，經濟環境差，應培養學生正面思考能力。明新科技大學學務長鄭武德則建議，政府應擴大就學貸款規模，不僅學雜費可貸款，生活費也納入。讓學生自食其力完成學業，「用自己的信用投資未來」，同時保有尊嚴。

台灣大學學務長馮燕則不贊成大規模發放獎學金，畢竟獎學金是鼓勵成績好的學生，不應浮濫。馮燕呼籲學生，人生還很長，景氣循環可能再發生，應利用機會學習理財，規畫還款計畫，就學貸款要「有借有還」。世新大學學務長郭敏華認為，就學貸款能解決不少學生燃眉之急，利率應再降低。