一名學生在體育課打籃球時不慎跌倒，同學要他去保健室，由於當時他沒有感覺不適，直說沒關係，可是下一節要上課時，他覺得頭暈，而去了保健室，護士在單子上寫下「請家長留心觀察，有問題，請馬上求診」。

可是，家長到校興師問罪，因為孩子說體育老師並不在場，家長覺得老師嚴重失職，體育老師說他一直在場，他沒有看到學生跌倒，也沒有同學向他報告，並請全班作證。

體育老師的說法可理解，學生打起籃球都像拚命三郎，一不小心就會跌倒，但跌倒後，往往屁股一拍就起來了，所以體育老師是有可能沒有注意到，如果因此說體育老師失職，大帽子著實扣得太重了。

可是家長咄咄逼人，使得體育老師也顧不得形象，和家長就吵了起來，最後不歡而散。

為了這樣的誤會而惡言相向，真是錯誤的示範。家長、老師原本是立場相同、目標一致，都是愛護學生，雙方都該心平氣和就事論事，家長應把事情真相弄清楚，不要意氣用事，聽孩子片面之詞，造成親師間誤會，老師也應據理爭取家長的了解，吵回去於事無補。

接輿（高雄市／教師）