教育部公布九十七學年度大學學雜費調漲學校，六十四所申請調漲學校，八所私大調漲，十八所必須調降，台大等公立大學全部被打回票。

在景氣低迷、百物皆漲只有薪水不漲時，若調高學費不但家長負擔不起，也會讓學生將打工當正業，而且助學貸款會使學生還沒踏入社會，就負了一身債，由於社會一片「反漲」聲，教育部的決定並不令人意外。

不過，教育部調高八所私立大學學費，讓所有公立學校「凍漲」，忽略僅有少數人能就讀公立大學，反而調漲大多數學生就讀、學費本來就高的私立大學，並不公平；而且，好的教師與研究人才都往公立大學發展，公立大學畢業生也較能找到好工作，更會讓學術研究與學生意向朝公立學校傾斜，無法破除「明星學校」思維。

大學不是國民教育，就讀必須付費，以公立學校師資、設備及學生前途都較佳來說，公立學校學生或家長有必要負擔較合理的「市場價格」，不能以多數國民的稅金，去補貼少數人就讀的公立學校，才能符合社會公平。

但是，正如公立學校學生及家長所說，不是每個讀公立學校的學生都是有錢人，所以筆者建議，公立學校應該與企業主商議，以提供獎學金助學，因為，這些較優秀的人才，日後會被企業所用，企業應該以回饋社會與投資的思維，進行產學合作。

至於私校，由於學費較高，並與公立學校的差距無法縮小，但經濟與知識較弱勢的階級學生，大多只能就讀私校、加重家庭經濟負擔是事實，因此建議政府，應調整教育預算分配，降低對公立大學的補助，由產學合作彌補，將多出的經費補助辦學績效較優、具有特色的私校，以降低教育M型化，讓弱勢族群有翻身機會。

劉晨（中縣太平／教育人員）