文／素心

學期末休業式那天，國二的學生準備升上國三，也要換新教室了。當天，因為原導師請假，我就代任課班導師處理班務。

早上，學務處一聲令下，全校都動了起來，忙著大掃除、發新課本、搬到新教室。我引導學生先清出班級櫃裡所有的公物和私人用品，再依需要留下用得到的東西，其它的就可以回收處理。這樣的打掃步驟，除了能讓學生清出垃圾，往往也可以找到他們遺失已久的作業、文具或冷氣卡。

我跟學生說：「你們要升國三了，要做好學長、姐的榜樣，留下一個乾淨整潔的教室，給即將升上國二的學弟、妹。」平時他們的班導師就教導有方，因此，全班分工合作，很快就清空了整間教室。

最後，我要大家站到教室後面，再次確認桌椅是否靠攏、排列整齊。我們用眼睛巡視四周都算整潔後，我請全班在離去前立正站好，鞠躬並齊聲說：「謝謝桌子，謝謝椅子，謝謝212班的教室。」我們曾經在這個教室度過了一年的時光，要換教室還是有些不捨，希望這簡單的感謝儀式，帶領學生迎向新的學習階段。

因為新學期職務調整，有些老師也需要更換座位。我在辦公室，看到一位同事拿著抹布，來回擦拭書櫃和辦公桌。原以為她只是在整理自己的位子，見她慢慢搬空辦公桌和櫃子的東西，我才知道原來她也要換位子了。

而她花了大半天，小心翼翼擦著桌椅、櫃子的溝槽縫隙，連櫃子的玻璃也拭得晶亮，還將地板清得乾乾淨淨，她誠意滿滿地準備把這座位移交給下一位同事。

我坐在旁邊看著她汗流浹背，爬上爬下清掃，不放過任何一塊地方，突然覺得她好美。她謹慎地對待「換位子」這件事，動手打造了真正的「師範」。她怎麼有這樣為別人著想的同理心？其實從她日常總是微笑傾聽別人講話，就可以看出她的涵養，而我有幸從觀察她收拾座位的細心中，更加見識到她的好人品。

雖然，我總是提醒高年段的學生要做好榜樣，但反省自己過去在交接座位或工作給別人時，似乎沒有像這位同事這樣的體貼、用心。這次，我也不要只是急著將自己的雜物打包推到別的辦公室，我要好好清理原座位，給下一位使用者乾淨舒適的空間。