入聯郵戳引起的另一話題是，「UN for TAIWAN 」被美國人批評是「不成文的英文，外國人一定看不懂」，老美說不通，應該就不通吧，畢竟英文是他們的母語。

會出現這種錯誤，在於用中文來思考英文，但新聞局長還硬拗，不承認錯誤，真是一皮天下無難事。

美國眾議院日前通過決議案，認定一次大戰期間土耳其的前身鄂圖曼帝國，曾對亞美尼亞人進行「種族屠殺」，使這個前蘇聯解體後獨立、人口僅三百多萬的中亞小國，頓成全球焦點。

台灣一位部落客在「十六歲亞美尼亞少女的『履歷表』」文中寫道，這名少女移民法國，現在是高一生，精通亞美尼亞語、俄語、法語、英語及西班牙語，中文是她正在學的第六國語言，上第一堂課時，她問作者：「我學兩年後，履歷表能怎麼形容我的中文能力？」

作者被這個問題嚇了一跳，感歎：「台灣推行本土化，在教小學生『外國用不到的』客語和台語時，世界其他國家的小朋友已積極在全球化。客語台語，出了國門寸步難行。」

這位部落客的想法當然不無可議，畢竟學母語同樣是世界潮流，能以母語溝通是增進感情、凝聚族群的有效方式。但英語是全球化時代最主要的世界語言，全球大約四分之一的人口說英語，七十多國將英語列為官方語言，一百多國視為第二外語，生意人不懂英語，經商會碰壁，做學問的人再怎麼傑出，如果不能以英語發表著作，必難擠入世界學術殿堂。

台灣的托福測驗年年後退，今年排名亞洲倒數第四，對照「UN for TAIWAN」，及新聞局長的英文「能力」，教人實不得不思考，台灣本土化、全球化的語文比重，有無檢討的必要？