北美國小學校小　師生能量並不小
文/人間社記者 李崑銘
        
兼顧品格藝文  培養現代化好公民  
        嘉義縣六腳鄉北美國小2017、2018連續兩年獲選第七、八屆「三好校園實踐學校」，張美志校長感謝「公益信託星雲大師教育基金會」給予「非山非市」的北美國小如此高榮譽肯定，挹注鄉村迷你小學經費，建構校園「三好情境」布置及充實品德教育教材，讓全校48個孩子身處三好環境，啟發同學時時刻刻「舉手之勞做好事、慈悲愛語說好話、誠意善緣存好心」。

        張校長說：「學校發展願景是以下四大主軸：閱讀深耕全腦學習，健康培育國家棟樑，品格強化新世紀競爭力，藝文涵養全人教育。學校推展藝術、體育、音樂、語文等多元課程，以廣泛興趣幫助學生找到自己的亮點，引導北美學子成為『有品格、愛閱讀、享藝文、多健康』的三好兒童。」

       張校長推動校務兼顧品格教育與藝文教育，將「三好、四給」精神作為校園品德教育核心價值的理念，成立文化傳藝社團，讓學生發掘興趣、發現自我；透過大量的閱讀與書寫的內省，厚植藝文能力，展現自我價值，培養學生成為「做事有品質、為人有品德、生活有品味」的現代化公民。

提供者：人間社記者李崑銘攝
落實三好四給  學生展現好言善行
        至於實踐「三好校園」的具體作為，教導主任趙美貴表示：諸如設置「三好典範人物牆」，營造情境，鼓勵學生分享「三好典範人物事蹟」，啟發同學效法學習；母親節、父親節舉辦「愛的連線」，讓學生大聲表達對父母親的感恩情懷；孩子在家庭聯絡簿寫出「每日一句好話」，時時提醒學生實踐「三好、四給」；舉辦愛心義賣，將所得捐助敏道家園，以實際行動幫助弱勢族群；參訪佛陀紀念館，緬懷佛陀慈悲濟世的精神。

        四年甲班師生分享了實踐「三好校園」的啟發。導師陳鶴仁感動地說，教師節時舉辦敬師活動，學生遞上寫滿感恩愛語的紙卡、雙手奉上溫熱茶水，頓時感覺平日為學生忙碌、奉獻的辛苦煙消雲散，深覺星雲大師提倡的品德教育已經內化在孩子心中，表現於外的正是給人信心、歡喜、希望與方便的好言善行。

        學生黃如妘說道，老師帶領大家關懷「蘇厝老人食堂」，同學們表演舞蹈、歌曲，和長輩一起同樂，為阿公、阿嬤按摩舒壓，得到長輩們的熱情回應，在愛與溫暖的陪伴中，長輩與同學都感受到無比的歡樂與溫韾。她從中領悟將師長教導的「三好、四給」精神活用在長輩身上，就是體現「敬老尊賢」的最好行為。
        北美國小學校雖小，但因全校落實「三好、四給」精神，師生身心正向能量可不小，校園環境更顯溫馨良善。


提供者：人間社記者李崑銘攝

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